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提问人：网友sunpigzhong
发布时间：2022-01-06
[主观题]
《大学计算机信息技术基础》在线教学模式目前只在全校普本大一新生范围内实施，你建议将该教学模式在南通大学杏林学院大一新生范围内推广吗？说说你的理由。 你对《大学计算机信息技术基础》课程今后的教学有哪些建议？
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第4题
信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合之上。教师只有在充分考虑教
学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。（）
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第6题
教学活动的一元在企业实施，另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是（）。
A.学科本位的教学模式
B.能力本位的教学模式
C.双元制教学模式
D.就业技能模块（MES）教学模式
第7题
国外在线教育的模式有（)A.大学自创模式B.大学与商业机构合作模式C.完全取代传统大学，构建一
国外在线教育的模式有()
A.大学自创模式
B.大学与商业机构合作模式
C.完全取代传统大学，构建一个虚拟的在线大学
第8题
国外常见的教学计划设计程序模式包括（）。
A.肯普的教学设计程序
B.罗斯的教学设计程序
C.迪克和凯里的教学设计程序
D.加涅和布里格斯的教学设计程序
E.加利福尼亚大学的教学设计程序
第10题
这是一条参考文献： 李波. 计算思维与大学计算机基础[M]. 中国大学教学, 2012, 15（7):7-11. 其中有无错误？
A、没有错误
B、有错误，M应该为J
C、有错误，15(7)应该为15，(7)
D、有错误，格式应该为：李波. (2012). 计算思维与大学计算机基础. 中国大学教学, 15(7), 7-11.
