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提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
[单选题]

发现法特点:(1)()(2)强调学生内在学习动机的作用(3)使教师的主导作用表现为潜在的、间接的。

A.强调学生是发现者

B.强调教师时发现者

C.强调学生的主动性

D.强调教师是引导者

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匿名网友[187.***.***.219]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
发现法特点:

A.强调教师的作用

B.强调学生是发现者

C.强调学生内在学习动机的作用

D.强调教师外在推动作用

E.使教师的主导作用表现为潜在的、间接的

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第2题
发现法强调的四个问题是()。

A.学习过程

B.直觉思维

C.内在动机

D.信息提取

E.复习功课

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第3题
发现法的优点主要在于()

A.有助于发展学生的智力

B.有助于培养学习的内在动机

C.有助于最大限度地发挥学生的主体作用

D.帮助学生形成自己深思熟虑的概念

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第4题
发现法的一般步骤:(1)教师提问(2)精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移。(3)学生提出猜测进行论证。(4)教学效果的及时反馈和巩固。()A、错误B、正确
发现法的一般步骤:(1)教师提问(2)精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移。(3)学生提出猜测进行论证。(4)教学效果的及时反馈和巩固。()A、错误B、正确

此题为判断题(对,错)。

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第5题
发现法的一般步骤:(1)()。(2)精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移。(3)学生提出猜测进行论证。(4)教学效果的及时反馈和巩固。

A.师生讨论,激发兴趣

B.创设问题情境,激发学习兴趣

C.教师提问,引起兴趣

D.小组活动,激发热情

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第6题
发现法优点:(1)使学生增强学习的信心(2)培养学生解决问题的能力(3)提高学生的智慧,发挥学生的潜力,培养学生优良的思维品质。(4)

A.提高学生学习成绩

B.培养学生实践能力

C.提高教学质量

D.有利于学生对知识的记忆和巩固。

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第7题
发现法的教学模式特点是

A.教学围绕一个问题情境展开

B.教学中以学生的发现活动为主,教师起引导作用

C.没有固定的组织形式

D.有固定的组织形式

E.强调重复练习

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第8题
发现法教学的特点包括 【 】

A.探索性

B.问题情景

C.以学生活动为主

D.形式不固定

E.形式固定

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第9题
下列方法中,体现在教师指导下学生独立获取知识特点的方法是()。

A.讲授法

B.问答法

C.参观法

D.发现法

E.问题解决法

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