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提问人:网友juliancd 发布时间:2022-01-07
[单选题]

在第四届中国青少年发明创造比赛中获得一等奖的“双尖绣花针”,发明者把针孔的位置设计到中间,两端加工成针尖,从而使绣花的速度提高近一倍。这一例子体现了哪种逆向思维?

A.结构逆向

B.功能逆向

C.状态逆向

D.状态逆向

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第1题
逆向思维主要有时序逆向、结构逆向、功能逆向、因果逆向、()和状态逆向等。
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第2题
材料一:

《2000年全国青少年创造能力培养社会调查报告》显示的调查结果喜忧参半。喜的是,具有初步创造力特征的青少年已从原来的14.9%上升到20.0%,但不打算在任何领域创造的人却增长了7个百分点;认为“发明是专业人的事,与我关系不大”的被调查者也比两年前增长一倍。部分青少年的这种在创造、发明方面的消极态度,与社会期望背道而驰。而同时公布的香港同题调查则显示,该地区青少年对发明创造的认识较为积极。这种趋势应当引起广泛关注。

材料二:

今年3月4日美国最新出版的第五期《财富》杂志公布了2002年度“全球最受欢迎企业”名单,通用公司(GE)、沃尔玛、微软等全球共318家企业入围,中国有三家企业首次入选。他们是:中国电信、中国石油、中国石化。在评选的9项调查指标中,中国电信有6项指标居中,在创新、全球业务、产品质量及服务3项指标中排名靠后。

材料三:

根据《1997年度世界竞争力报告》(以下简称《报告》)的统计结果,中国的科学与技术国际竞争力综合排名在46个国家和地区中列第20位。同1996年相比,排名提高了8倍;扭转了自1994年以来的排名不断下降的趋势。

根据以上材料,谈谈你对创新的理解。

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第3题
以下诸发明创造中,属于职务发明创造的有()
A、在本职工作中作出的发明创造;

B、履行本单位交付的任务作出的发明创造;

C、接受单位的委托作出的发明创造;

D、主要利用本单位不对外公开的技术资料作出的发明创造。

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第4题
能够获得专利的发明创造,不论是产品发明还是方法发明,都必须具有()、新颖性和()。
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第5题
专利法上的发明创造
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第6题
职务发明创造的发明人因其创造发明,享有下列权利:()
A.在专利文件中写明自己是发明人或者设计人的权利

B.因单位取得职务发明创造的权利而获得单位给予奖励的权利

C.因发明或者设计专利实施而取得收益后,有获取合理的报酬的权利

D.申请专利的权利

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第7题
在几千年历史长河中,中国人民始终辛勤劳作、发明创造,我国产生了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠,发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果,创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品,传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗,建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟大工程。这充分展示和体现了中华民族和中国人民的

A、伟大创造精神

B、伟大奋斗精神

C、伟大团结精神

D、伟大梦想精神

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第8题
过去工匠用锯和刨来加工木料,都是木料不动而工具动,现在人们发明了电锯和电刨让工具不动而木料动,大大提高了工作效率,这一例子体现了逆向思维中的哪一种?

A、状态逆向

B、结构逆向

C、功能逆向

D、原理逆向

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第9题
在文学作品中典型形象的创造,画家绘画,建筑师设计规划建筑蓝图等是运用哪种思维的结果?

A、正向思维

B、反向思维

C、形象思维

D、收敛思维

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第10题
化学家想象并设计复杂的分子模型,天文学家观测满天繁星的夜空,想象银河系的形态等运用了哪种思维方式?

A、正向思维

B、反向思维

C、形象思维

D、收敛思维

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