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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

在Excel 2010工作表中,已知C2、C3单元格的值均为0,在C4单元格中输入C4=C2+C3(不包括引号),则C4单元格显示的内容为()

A.C4=C2+C3

B.TRUE

C.1

D.0

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第1题
在Excel 2010 中,已知工作表中C3 和D3 单元格的值分别为2和5,E3 单元格中的计算公式为=C3+D3,则E3 单元格的值为________。

A、2

B、5

C、7

D、3

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第2题
在Excel中,在C3单元格输入公式"=C2+$C$2",则C3单元格的值为()。

A. 22

B. 24

C. 26

D. 28

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第3题
下列作品中属于印象主义美术作品的是()
A.《草地上的午餐》

B.《日出.印象》

C.《阿卡迪亚的牧人》

D.《加莱义民》

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第4题
感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能深刻地感觉它,这一观点说明()
A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助

B.感性认识具有局限性,有待上升为理性认识

C.感性认识是理性认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

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第5题
当前我国学校常用的教学组织形式是什么?其优缺点有哪些

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第6题
教师上课必要的补充是通过()
A.布置作业

B.检查作业

C.课外辅导

D.课后练习

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第7题
集中复习易发生干扰,影响复习效果,不如分散复习;但分散复习的时间分配要适度,每次间隔过长,即复习过分分散,也易发生遗忘,一般而言,复习应先疏后密()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
强化疗法是建立在____原理基础上的

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第9题
教师如果对同一种行为的要求经常前后差异较大,不仅会让幼儿心态迷惑、无所适从,而且会使幼儿正确或适宜的行为得不到应有的强化,消极行为得不到有效的抑制。这表明对幼儿进行社会性教育应遵循()
A.一致性原则

B.随机教育原则

C.行为实践原则

D.榜样作用原则

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