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提问人：网友曾深鑫 发布时间：2022-01-07
[判断题]

合作的规则应该由老师制订，因为老师最清楚他所期待的合作课堂是什么样的。（)

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更多“合作的规则应该由老师制订，因为老师最清楚他所期待的合作课堂是什么样的。()”相关的问题
第1题
东盟十国是中国的重要邻国，越来越多的人看好中国-东盟“一带一路”合作，()等是东盟最期待的合作领域。

A、电子产品、钢铁、汽车

B、旅游、钢铁、汽车

C、教育、医疗、汽车

D、生物科技、旅游、新材料

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第2题
()这几个行业是沿线国家与我国最期待合作的领域。
A、汽车

B、建材

C、钢铁

D、铁路

E、通信

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第3题
信息时代是合作共赢的时代，单个媒体已经不能承担大范围的传播任务，要强调竞争双方或多方的“合作共赢”，其哲学依据在于（）。

A. 矛盾双方或多方在相互竞争中获得发展

B. 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

C. 矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展

D. 矛盾双方或多方互相吸取有利于自身的因素而得到发展

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第4题
（）是7S的重心，也是物流企业所期待的最终目的。

A、清洁

B、素养

C、节约

D、安全

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第5题
每个人心里都有一杆秤,知道什么行为好,什么行为不合适。制订合作规则是将这些内在的行为规范显性化,让每个学生都清楚明白行为的界限。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题
虽然不同的合作学习模式的一些步骤看起来都很类似,但是不同的合作学习模式对于每个活动步骤为什么要做、做到什么程度,可能有不同的要求和期望,所以即使学生很有合作学习的经验,也需要对他们进行合作前的准备培训。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题
在实施合作学习的过程中,一旦出现问题,应该组织学生一起讨论商量对策,这样讨论得出的解决办法学生才会理解并采纳。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题
用于训练学生合作能力的游戏不能太复杂了或太有趣,以免学生只追求玩游戏的结果,忘了体会玩游戏过程中彼此是如何合作的,以及如何改进合作而完成任务。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题
教师在课程巡视的目的就是为了发现学生在完成任务时遇到的问题,及时提供指导和帮助。()

此题为判断题(对，错)。

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