请大家结合基础部分的学习,梳理基础部分的知识点,绘制一副知识点思维导图。 要求:思维导图所涉及的知识点,可以是某一个单元的知识点,也可以是整个基础部分的知识点。 注意:要求原创,可手绘,可用计算机软件绘制,不能抄袭或从网上下载 附:参考样例
在完成本项目基础知识学习的基础上,结合当地实际货运代理出口操作特点,采用分组分角色模拟形式开展集装箱整箱货出口货运代理操作。
实训目的与要求
通过项目任务实训,使学生能概要说出港口城市货运代理出口操作流程,掌握货运代理出口操作流程中的关键步骤,清楚集装箱出口操作中不同角色之间的任务分配。能结合书本理论知识分析当地货运代理实际操作,能运用所学理论指导相关实践。
A、4 4
B、3 3
C、3 4
D、4 3
B、1 2 3 0 0 0 0 0 9
C、0 0 0 0 0 0 0 0 0
D、1 2 0 4 0 6 0 8 9
A、(*p).next=(*q).next; free(p);
B、p=q->next; free(q);
C、p=q; free(q);
D、p->next=q->next; free(q);
A、p->next=q->next;
B、p-next=p->next->next;
C、p->next=r;
D、p=q->next;
A、该文件的是以只读方式打开,如果文件不存在,则无法打开
B、该文件的是以只写方式打开,如果文件不存在,则无法打开
C、该文件的是以读写方式打开,如果文件不存在,可新建一个新文件并打开
D、该文件的是以只写方式打开,如果文件不存在,可新建一个新文件并打开
A、start
B、end
C、startend
D、endrt
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