在中国传统道德的发展中,虽然出现过许许多多的道德规范,价值体系也是多元取向,十分复杂,但仁、义、
A.中国传统道德是一个多元化体系
B.仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中
C.在四德当中,“仁”是最重要的,是核心和基础
D.“中国四德”是我们民族精神的体现
A.中国传统道德是一个多元化体系
B.仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中
C.在四德当中,“仁”是最重要的,是核心和基础
D.“中国四德”是我们民族精神的体现
A.甲和乙都是骑士
B.甲和乙都是无赖
C.甲是骑士,乙是无赖
D.甲是无赖,乙是骑士
A.有权拒绝处罚
B.应先接受处罚,然后再依法申请行政复议或提起行政诉讼
C.应当接受处罚
D.应先接受处罚,然后可以向其上级行政机关进行检举
与以上判断的含义最为接近的是( )。
A.如果真理被拒之门外,那一定是你关掉了所有错误的大门
B.只有关掉所有错误的大门,真理才不会被拒之门外
C.如果真理没有被拒之门外,那么,一定是没有关掉所有错误的大门
D.若要接纳真理,必须拒绝错误
A.法律关系是根据法律规范建立的一种合法关系
B.法律关系是体现意志性的特种社会关系
C.法律关系是社会生活中存在的事实关系
D.法律关系是特定法律主体之间的权利义务关系
A.1/2以上
B.2/3以上
C.4/5以上
D.1/3以上
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
A.按集体合同规定的标准执行,没有集体合同或者集体合同未规定的,按最低工资标准支付
B.按集体合同规定的标准执行,没有集体合同或者集体合同未规定的,按本单位同岗位劳动者工资的百分之八十支付
C.按集体合同规定的标准执行,没有集体合同或者集体合同未规定的,实行同工同酬
D.用人单位可以自主决定
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