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提问人:网友xxxiao2019 发布时间:2022-01-07
[主观题]

美国建立了一套监督、管理、教育和研究相结合的科研道德建设机制,具体可以分为以下几个方面()。A

美国建立了一套监督、管理、教育和研究相结合的科研道德建设机制,具体可以分为以下几个方面()。

A汲取发达国家经验

B将科研不端行为的处理规范化和制度化,出台并更新相关法律法规和政策规范

C建立专业机构负责加强科研人员诚信建设

D加强科研人员诚信建设的研究

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第1题
社会主义道德教育应该认真贯彻什么文件要求?社会主义道德教育包括哪些主要内容?
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第2题
专业技术人员持续发展的思想方法有( )A.创新思维与开拓进取B.开放思维与国际视野C.系统思维与
专业技术人员持续发展的思想方法有( )

A.创新思维与开拓进取

B.开放思维与国际视野

C.系统思维与顶层设计

D.辩证思维与统筹兼顾

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第3题
弄清事件起因,分类处置,灵活施策,体现的是处理突发性群体事件时的哪个原则() A快 B 活 C 公
弄清事件起因,分类处置,灵活施策,体现的是处理突发性群体事件时的哪个原则()

A快

B 活

C 公

D 稳

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第4题
矛盾和冲突来源于() (A) 性格的差异 (B) 知识水平的差异 (C) 工作动机的差异 (D) 需求的
矛盾和冲突来源于()

(A) 性格的差异

(B) 知识水平的差异

(C) 工作动机的差异

(D) 需求的差异

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第5题
下列哪项属于制度增长方式。( )A.产权制度的革新B.技术的革新和发展C.企业家精神的发展D.员工
下列哪项属于制度增长方式。( )

A.产权制度的革新

B.技术的革新和发展

C.企业家精神的发展

D.员工的素质提升

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第6题
目标管理这一概念是由著名经济学家和管理学家彼得·德鲁克在( )一书中首先提出的。A、《管理实践》
目标管理这一概念是由著名经济学家和管理学家彼得·德鲁克在( )一书中首先提出的。

A、《管理实践》

B、《项目管理》

C、《时间管理知识全集》

D、《项目质量管理》

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第7题
下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是( )。A、从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩
下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是( )。

A、从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中。

B、从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性,使人的思维极限尽量放宽; 而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展。

C、发散思维与收敛思维是两种完全对立的思维方式。

D、从一个相对完整的思维过程的角度来说,发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体, 缺一不可。

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第8题
下列选项中,属于思维的特点的有( )。A.认识的直观性B.认识的概括性C.认识的间接性D.认识与语
下列选项中,属于思维的特点的有( )。

A.认识的直观性

B.认识的概括性

C.认识的间接性

D.认识与语言的不可分割性

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第9题
在统计学的实际运用中,常常需要强调一类假设为应当或期望实现的假设,它是( )A.零假设B.虚无假
在统计学的实际运用中,常常需要强调一类假设为应当或期望实现的假设,它是( )

A.零假设

B.虚无假设

C.备择假设

D.对立假设

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