幼儿良好的盥洗习惯要()
A.科学卫生
B.饭前刷牙、漱口
C.便前饭后洗手果
D.毎周要洗
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A.科学卫生
B.饭前刷牙、漱口
C.便前饭后洗手果
D.毎周要洗
A.通过互动环境培养幼儿的盥洗意识,如布置出何时需要盥洗的互动墙饰,引导幼儿了解盥洗的时机和方法
B.在培养幼儿盥洗习惯增长知识的同时,教育幼儿不浪费水保护水资源
C.教幼儿学习正确的刷牙方法,从空手模仿刷牙到用少量牙膏进行练习,还可请家长参与指导,回家后坚持练习
D.教师要创设适宜的盥洗环境,如提供高度适合的水池和水龙头,形象可爱的小毛巾,并在盥洗室墙上张贴洗手擦手流程图,以培养幼儿盥洗的意识,提示盥洗的方法
幼儿良好的生活卫生习惯是指睡眠()和饮食的习惯。
a、保持个人身体清洁
b、学习
c、盥洗
d、入厕
A.幼儿可以根据自己的意愿,选择不去户外活动
B.要让幼儿在间隙活动中及时饮水,允许幼儿根据自身需要喝水
C.吃饭前教师要组织幼儿进行盥洗活动
D.幼儿入园后必须进行晨检
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