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提问人：网友zhangwe2019 发布时间：2022-07-07

[判断题]

教学目标是一个多层次的目标体系，根据它的层次和表述方式的不同，可以分为“教学总目标”、“课程目标”、“单元目标”和“学习目标”。（)

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第1题

教学目标是一个多元化结构的系统，它包括学校教学目标和（）。

A.课程目标

B.单元目标

C.课时目标

D.阶段目标

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第2题

教案是一个（）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。A．教学目标B

教案是一个（）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A．教学目标

B．课程标准

C．教学内容

D．教学活动

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第3题

下面关于教学目标系统的论述，哪项是正确的？()

A.教学目标是由一系列有递进关系的目标所构成的一个目标体系

B.各学科的总目标下有单元目标，并进一步分为若干课堂教学目标及其子目标

C.各级教学目标都应是教学总目标的具体体现

D.各门学科的总目标互无关系

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第4题

体育教学目标体系中，最具灵活性、最活跃的要素是()。

A.领域目标

B.水平目标

C.单元教学目标

D.课时教学目标

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第5题

现代国防具有多层次目标体系，从范围上可以分为（）。

A.最低目标

B. 自卫目标

C. 区域目标

D. 全球目标

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第6题

主题教学目标是围绕一个核心话题而展开的系列教学活动所要达到的目标，它由一系列（)教学目标来达成。

A.A.学时

B.B.课时

C.C.课堂

D.D.课外

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第7题

将复杂的目标分解成小步子教学，这是属于哪种教学策略

A.多层次教学

B.分化目标

C.导入游戏

D.创设生活情境

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第8题

主题教学目标是围绕一个核心话题而展开的系列教学活动所要达到的目标,它由一系列（)教学目标来达成。

A.学时

B.课时

C.课堂

D.课外

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第9题

教案是一个（）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A.教学目标 $amp;＞amp;＞amp;＞amp;＞amp;$gt;

B.课程标准

C.教学内容

D.教学活动

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第10题

我国的社会保障制度改革的目标体系是建立与社会主义市场经济相适应的多层次的社会保障

体系。

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第11题

效能评估体系是被评估系统大量相互关联、相互制约的复杂因素之间的关系层次化、条理化。实际中评估指标体系由目标层、若干准则层、方案层构成，形成多层次结构。（)

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