结合本案,请你谈谈你对法治的理解。结合本案,请你谈谈你对法治的理解。

结合本案,请你谈谈你对法治的理解。

赵某和马某是夫妻。一日赵某在看报纸，看到报纸上说某两夫妻平日如何恩爱。结果离婚分割财产的时候还是闹的不可开交。平时素爱开玩笑的赵某便对马某说：“如果我们俩离婚，我财产一分也不要。全部都给你。”马某正在削苹果，于是开玩笑的用水果刀指着赵某说：“口说无凭。你敢就写下来。”于是赵某便立书二字据，愿在离婚分割财产时将全部共有财产给马某。后来两人感情逐渐恶化，两人诉到法院要求离婚分割财产。两人都同意离婚，但在分割财产的问题上，马某拿出赵某当时写的字据要求取得全部共有财产。赵某主张当时是马某拿水果刀逼他写的，要求分得自己应有部分的财产。主审的林法官认为，赵某无法举证其主张的字据无效。所以认定字据显示的为他真实的意思表示。于是林法官判决马某和赵某离婚。马某取得全部共有财产。

(1)法官的判决合不合法?

(2)法官的判决合不合理?

(3)林法官的法律思维路径是什么?是否合适?

(4)结合本案，请你谈谈你对法治的理解。

A．商鞅不能将“德治”与“法治”结合致变法失败

B．汉武帝实行盐铁官营主要是为推动手工业的发展

C．洋务运动强调“中体”是为引入“西用”而铺路

D．新文化运动全盘否定传统文化有失认知的客观性

A. 商鞅不能将“德治”与“法治”结合致变法失败

B. B.汉武帝实行盐铁官营主要是为推动手工业的发展

C. C.洋务运动强调“中体”是为引入“西用”而铺路

D. D.新文化运动全盘否定传统文化有失认知的客观性

请结合实际谈谈你对素质教育的理解。

生活中常见的条形码是将宽度不等的多个黑条和白条，按一定的编码规则排列，用以表达一组信息的图形生活中常见的条形码是将宽度不等的多个黑条和白条，按一定的编码规则排列，用以表达一组信息的图形标示符。下列关于条形码的表述不正确的是：日本人最早使用了条形码 B．要将条形码转换成有意义的信息．需要扫描和译码 C．条形码有输入速度快、采集信息量大、可靠性高等优点 D．通用商品条形码一般由前缀部分、制造厂商代码、商品代码和校验码组成

A．日本人最早使用了条形码

B．要将条形码转换成有意义的信息．需要扫描和译码

C．条形码有输入速度快、采集信息量大、可靠性高等优点

D．通用商品条形码一般由前缀部分、制造厂商代码、商品代码和校验码组成