礼仪知识竞赛
结合创建“全国文明城区”活动,我区某中学以班为单位进行“文明礼仪伴我行”知识竞赛,抽取各班学号分别为5、10和15的三名同学组成班级代表队参赛.统计各班竞赛成绩后绘制成统计图,根据图中信息回答下列问题: (1)请补全竞赛成绩统计图①; (2)这次各班竞赛成绩的平均数是______,中位数是______,众数是______; (3)请结合这次竞赛成绩,谈谈你对这所中学在文明礼仪教育方面的想法(写出一条即可):______. |
结合创建“全国文明城区”活动,我区某中学以班为单位进行“文明礼仪伴我行”知识竞赛,抽取各班学号分别为5、10和15的三名同学组成班级代表队参赛.统计各班竞赛成绩后绘制成统计图,根据图中信息回答下列问题: (1)请补全竞赛成绩统计图①; (2)这次各班竞赛成绩的平均数是______,中位数是______,众数是______; (3)请结合这次竞赛成绩,谈谈你对这所中学在文明礼仪教育方面的想法(写出一条即可):______. |
A.2013;2015;2018
B.2014;2016;2019
C.2015;2017;2020
D.2016;2018;2021
我区提出的“两城同创”是指:()
A.创建省级平安区和省级卫生城市
B.创建全国生态区和省级文明城区
C.创建省级文明城区和省级卫生城市
A.文明东丽人
B.诚信东丽人
C.和谐东丽人
D.美丽东丽人
A.知识竞赛与猜谜都举行
B. 举行猜谜,不举行知识竞赛
C. 举行知识竞赛,不举行猜谜
D. 知识竞赛与猜谜都不举行
为了让学生知道更多的奥运知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,为了解这次竞赛成绩情况,抽取部分学生成绩(成绩取整数,满分为100分)作为样本,绘制了如下的直方图,请结合此图回答下列问题: (1)此样本抽取了多少名学生的成绩? (2)此样本数据的中位数落在哪一个范围内? (3)若这次竞赛成绩80分以上(不含80分)的学生可获奖,请估计获奖人数占参赛总人数的百分比是多少? |
A.环境整治
B.质量标准化创建
C.达标竞赛
D.文明创建
A.环境整治
B.质量标准化创建
C.达标竞赛
D.文明创建
以传媒为载体进行政策宣传、咨询活动的主要形式包括()。
A.组织社区论坛
B.举办劳动保障知识竞赛
C.开展就业援助月活动
D.制作宣传橱窗
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