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提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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体育可以促进人体作身体自由协调的活动,使运动者和观赏者产生强烈的审美体验。()

体育可以促进人体作身体自由协调的活动,使运动者和观赏者产生强烈的审美体验。()

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第1题
在我国全面发展教育的组成部分中,体育的根本任务是( )。

A.促进学生身体正常发育

B.发展学生的人体基本活动能力

C.使学生掌握体育的基本知识和技能

D.增强学生体质

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第2题
体育教学与训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体()

A.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强

B.机能水平获得提高

C.各器官功能的协调

D.运动能力获得提高

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第3题
体育教学与训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体()。

A.机能水平获得提高,

B. 运动能力获得提高,

C. 生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强。

D. 各器官功能的协调。

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第4题
在我国全面发展教育的组成部分中。体育的根本任务是()A.促进学生身体正常发育B.发展学生的人体基

在我国全面发展教育的组成部分中。体育的根本任务是 ()

A.促进学生身体正常发育

B.发展学生的人体基本活动能力

C.使学生掌握体育的基本知识和技能

D.增强学生体质

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第5题

【多选题】关于体育健身增强体质,提高健康水平,正确描述的是:

A.有规律的体育活动可以提高心脏收缩力量和肺活量,调节血压,改善血脂,对心肺功能产生良好影响,明显提高青少年、中年人、老年人的心肺功能和健康水平

B.力量练习可以提高肌肉力量和肌肉抗疲劳能力,促进青少年成长发育,使体格更加强壮,预防因肌肉力量衰减出现的腰疼、肩颈痛等症状,提高身体平衡能力,防止老年人跌倒,维持骨骼健康,预防和延缓骨质疏松发生。

C.有规律的牵拉练习可提高肌肉、韧带弹性,增加青少年身体活动范围,身体姿势优美,减少肌肉拉伤,预防和治疗中老年人关节性疾病。

D.体育健身活动可增加人体愉悦感,使人精神放松,缓解压力,形成良好心理状态,获得生理和心理满足感,使青少年充满朝气,中老年人充满活力,提高幸福指数。

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第6题
属于学前体育教育的目的和任务的选项()。

A.不断展开体育活动,科学培养幼儿参加体育活动的兴趣,使幼儿养成有规律运动的良好习惯

B.增强幼儿体质,促进幼儿身体的正常发育,培养正确的身体姿势,提高机体对环境的适应能力,促进身体的健康发展

C.通过开展各种有效体育活动,不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展

D.提高幼儿自我保护的意识和能力

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第7题

【多选题】关于体育健身增强体质,提高健康水平,正确描述的是:

A.体质是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的、相对稳定的特征

B.体育健身活动可以提高人体的心肺功能、肌肉力量、柔韧、平衡和反应能力,改善身体成分

C.以有氧运动为主的体育活动可增加脂肪消耗,降低身体脂肪含量,增加肌肉重量,改善身体成分。

D.体育健身活动可增加人体愉悦感,使人精神放松,缓解压力,形成良好心理状态,获得生理和心理满足感,使青少年充满朝气,中老年人充满活力,提高幸福指数。

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第8题
“平摇”动作促进人体呼吸在于:

A.“平摇”动作使整个身体活动起来

B.“平摇”动作易使脏器归位

C.“平摇”动作持续以加强腹肌收缩感

D.“平摇”是左右晃动身体

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第9题
下列关于人体生命活动调节的叙述中,正确的是()

A.神经调节的基本方式是反射弧

B.神经系统结构和功能的基本单位是神经纤维

C.学生听到上课铃声走进教室属于非条件反射

D.小脑使运动协调、准确,维持身体平衡

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第10题
下列哪个是体育的经济功能?

A.提高劳动者素质,促进生产力的发展

B.促进国家间交往

C.提高身体协调能力

D.增强人的生理功能

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