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提问人：网友ixyxiaomi 发布时间：2022-07-23
[单选题]

通过对学校（）的研究，对其进行分解、拓展或者升华，可以顺利完成研学课程目标的制订。

A.既定目标

B.需求调查

C.课程内容

D.校本课程

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匿名网友[234.***.***.91]选择了 B
1天前
匿名网友[91.***.***.142]选择了 C
1天前
匿名网友[149.***.***.148]选择了 D
1天前
匿名网友[190.***.***.243]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[13.***.***.168]选择了 C
1天前
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1天前
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更多“通过对学校（）的研究，对其进行分解、拓展或者升华，可以顺利完成研学课程目标的制订。”相关的问题
第1题
可以通过（)帮助我们认识工程建造过程的组成及其构造规律，以便根据时间研究的要求对其进行必要的分解。

A.研究工程过程

B.研究建造过程

C.研究施工过程

D.研究分工过程

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第2题
领导艺术高于领导方法、领导经验和领导科学，是对领导方法的升华、经验的拓展、科学的贯通。（)

领导艺术高于领导方法、领导经验和领导科学，是对领导方法的升华、经验的拓展、科学的贯通。()

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第3题
研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫()

A.调查研究法

B.人种志研究法

C.比较研究法

D.案例研究法

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第4题
传播效果研究的进一步拓展，有赖于对“传播效果”概念本身的拓展。（)

传播效果研究的进一步拓展，有赖于对“传播效果”概念本身的拓展。()

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第5题
课堂人种志研究一般是通过对（)进行独特性和复杂性的探讨。

A.群体

B.学校

C.集体

D.个案

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第6题
进行市场调查和市场预测，其最终目的都是通过对市场的研究，为各种决策提供依据。（)

进行市场调查和市场预测，其最终目的都是通过对市场的研究，为各种决策提供依据。()

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第7题
法律规定："对扰乱学校教学秩序的或者对学生进行拦截强索财物、侮辱、殴打的，学校、教师（)教

法律规定："对扰乱学校教学秩序的或者对学生进行拦截强索财物、侮辱、殴打的，学校、教师()教育制止，或者向公安机关报告。"所以，同学受到侵害一定要报告老师。

A、应当(必须)

B、可以

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第8题
根据热力学近似计算并判断NH4Cl的升华分解反应在100℃时能否自发进行？

根据热力学近似计算并判断NH4Cl的升华分解反应在100℃时能否自发进行？

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第9题
以下关于拓展知识信息的渠道说法不正确的是（）

A.通过学校的专业教育、职业教育拓展职业知识信息

B.家庭教育也可了解职业信息

C.一般个人很难通过自己拓展知识信息

D.通过学校的职业指导机构可以拓展职业知识信息

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第10题
以下关于拓展知识信息的渠道说法不正确的是（）。

A.通过学校的专业教育、职业教育拓展职业知识信息

B. 家庭教育也可了解职业信息

C. 一般个人很难通过自己拓展知识信息

D. 通过学校的职业指导机构可以拓展职业知识信息

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第11题
文献回顾也称文献考察或者文献评论。它是通过查阅、分析与研究已有资料及成果的形式，对某一选题领域相关、到目
前为止的各种研究文献进行系统地整理，以了解其研究状况和结论的过程。( )
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