题目内容
（请给出正确答案）
A.正面示范
B. 侧面示范
C. 背面示范
D. 镜面示范
参考答案
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更多“在球类技术教学中，为了使学生能看清示范动作，要注意示范的位置和方法，经常采用（）”相关的问题
A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学
A.公平利用努力使不同性别、不同经济状况的学生在学习资源的利用上享有均等的机会
B.有效应用努力使不同背景、不同性格和能力的学生均能利用学习资源得到良好发展
C.能够促进学习资源的应用潜能得到最大化的发挥
D.规范行为能向学生示范并传授与技术利用有关的法律法规知识和伦理道德观念
A.要求学生在课堂上么复练习，直到学生掌握所学知识点为止
B. 教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习
C. 教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止
D. 用多媒体展现知识点，让学生对照戏练习，老师对学生存在的部题进行及时的辅导
A.讲课的速度不能太慢
B.重复比较复杂的材料
C.把重点写在黑板上
D.为学生提供一套完整和便于复习的材料
A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.情感审美原则
A.写教案应当是对准备讲授的内容做透彻的分析，明确本次课程应达到什么目的、使学生掌握到什么程度、重点内容是什么、应如何讲解、完成重点内容的讲解需用多长时间、难点内容是什么、用什么方法来讲解才能使学生听明白
B.写教案要达到讲课目的，使学生深刻理解和掌握讲课内容，应用恰当的、准确的表达方式和教学手段，使学生能够完全理解
C.为了使学生课后能更好地巩固所学知识，在教案中可以写出具有启发性和引导性的思考题，使学生通过做思考题，将各部分的内容紧密地联系在一起
D.在教案中应当写出课堂情况、具体要求和学生听课要求，以便正确分析课堂情况，更好地组织好课堂教学，积累更多的教学经验
E.在教案中应当写出学生的听课要求、常见误区，并且判断学生在课堂的学习能力
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