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第2题
教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。A.知识与能力B.态度与能力C.言传与身教D.动机与行
教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。
A.知识与能力
B.态度与能力
C.言传与身教
D.动机与行为
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第3题
要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
A.坚持潜心问道和关注社会相统一
B.坚持知识传授和价值引领相统一
C.坚持显性教育和隐性教育相统一
D.坚持学术自由和学术规范相统一
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第4题
所谓及时原则,就是在第一时间内进行沟通。
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第6题
相互交往中表现为敌对、封锁、相互利用是属于分离型的人际关系行为模式。
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第7题
在管理学上,同各位下属都保持同样适当的距离,称为等距离原则。
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第8题
只要有人类的共同劳动,就必然产生指挥、协调等领导活动。
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第9题
如果交往双方在交往过程中都获得了各自需要的心理满足,那么相互之间就会产生并保持一种亲近的心理关系,这就是人际关系。
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第10题
领导者往往具备杰出的才能,因此,不需要下级给予坦白的批评。
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