更多“对外派员工进行的传统的集体培训方式是把到达东道国的外派人员聚集在一起,给他们提供比外派前培训更具体的、更复杂的关于东道国文化的深层次知识。这种方式的培训与外派前的培训的惟一区别在于前者培训内容的当地化…”相关的问题
第1题
向处于类似职位外派人员支付与东道国员工相同数量的薪酬是()。
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第2题
对外派人员进行跨文化培训最有效的方法是()。
A. 脱产学习
B. 课堂教学
C. 生活体验法
D. 传帮带
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第3题
日本比较重视集体的价值,认为自我是成长的障碍,而不是可以依赖的一个支撑力量,因而要求个人行为与集体活动的一致,并在企业生活中对谦虚和自我克制给予很高的评价。
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第4题
逆文化迁移是指在了解了双方的文化特征,互相从对方文化出发,造成沟通障碍的产生。
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第5题
韩国国际企业非常重视人力资源的培训与开发,侧重于通过建立企业内部的研修院或利用产业教育机构培育优秀人才。
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第6题
德国企业的劳资协调体制是以劳资协议为核心的,职工参与决定制是德国劳资关系中的又一大特色。
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第7题
20世纪20-30年代,美籍澳大利亚管理学家和心理学家泰勒通过霍桑试验创立了人际关系理论,50年后定名为行为科学。
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第8题
人力资本就是体现在劳动者身上,以劳动者的数量和质量表示的资本。
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第9题
法国最突出的特点是民族主义,傲慢、势利和优越感,因此法国人的企业管理表现出封闭守旧的观念。
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