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提问人：网友wwwlys 发布时间：2022-01-07

[主观题]

发展心理学家（)对社会作用对儿童的认知发展作用作过大量研究。

A.加涅

B.维果斯基

C.班杜拉

D.华生

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第1题

6.皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是认知发展。

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第2题

使用“两难故事法”研究儿童道德认知发展的心理学家是()。

A、塞尔曼

B、皮亚杰

C、安斯沃斯

D、科尔伯格

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第3题

第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（）。

A. 弗洛伊德

B. 埃里克森

C. 皮亚杰

D. 科尔伯格

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第4题

()是指观察的行为和现象是否可靠。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.准确度

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第5题

()是从日记法和轶事记录法引发出来的。

A.事件记录法

B.实况详录法

C.时间记录法

D.连续记录法

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第6题

()是观察者将感兴趣的,并且认为是有价值的、有意义的行为和反应,以及可以表现儿童个性的行为事件,用叙述性的语言随时记录下来,供分析儿童的行为所用。

A.等级评定法

B.轶事记录法

C.连续记录法

D.行为检核法

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第7题

研究者托马斯和奇斯曾研究过幼儿的气质,将其分为()个维度。

A.七

B.六

C.八

D.九

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第8题

()是人类认识周围世界的一个最基本的方法,也是从事科学研究的一个重要手段。

A.调查

B.观察

C.实践

D.实验

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第9题

()就是观察者在所列的清单内进行选择的观察法,其中的清单是指一系列行为项目的排列,并标明关于这些项目是否出现的两种选择,供观察者判断后选择其中之一并做出记号。

A.事件取样法

B.轶事记录法

C.日记法

D.行为检核法

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第10题

在对儿童行为观察的各种方法之中,最早被运用的是()。

A.描述的方法

B.取样的方法

C.参与的方法

D.评定的方法

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