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提问人:网友hhz2020 发布时间:2022-01-07
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学前教育实施游戏的两条途径:()和()。

学前教育实施游戏的两条途径:()和()。

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第1题
下列不属于学前教育课程实施途径的是( )

A、教育教学活动

B、教研活动

C、游戏活动

D、日常生活活动

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第2题
学前儿童语言教育的实施途径。

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第3题
学前游戏教育实施的基本原则有哪些?
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第4题
下列属于学前游戏的评价在学前游戏教育实施工作中重要意义的有()。
A.学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容

B.为检验、评价教师指导组织游戏的能力和效果提供科学依据

C.推动学前教育中游戏的科学实施和开展

D.为检验、评价全部教育活动的质量提供科学依据

E.推动学前教育中游戏的更新

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第5题
如何贯彻学前游戏教育实施的主体性原则?
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第6题
()是成人根据一定的智育任务而设计的有规则游戏。它也是一种教学形式,将教学因素和游戏形式紧密结合起来,使儿童在活泼、愉快的情绪中,轻松、自然、有兴趣地进行学习。

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第7题
简述政策问题的含义。

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第8题
基尼系数是()。
A.分配平均程度的指标

B.经济稳定指标

C.发展指标

D.社会安全指标

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第9题
政策评估的利益相关者模型中,重要的利益相关者包括()。
A.目标群体

B.直接受益者

C.直接管理者

D.资源提供者

E.外部咨询顾问

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