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提问人：网友xxxiao2019 发布时间：2022-01-07

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根据动机在活动中的地位和作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。（)

根据动机在活动中的地位和作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。()

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更多“根据动机在活动中的地位和作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。（)”相关的问题

第1题

根据动机的性质及社会价值的不同,可把动机分为( )。A.生理性与社会性的动机B.长远与短

根据动机的性质及社会价值的不同，可把动机分为（）。

A.生理性与社会性的动机

B.长远与短暂的动机

C.高尚与低级的动机

D.主导性与辅助性的动机

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第2题

内生动力又称“内驱力”。()

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第3题

表彰和奖励不是员工努力或积极性最重要的基础。()

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第4题

动机最佳水平还因工作的性质不同而不同。()

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第5题

心理学家一般把动机定义为激发、维持、调节人们从事某种活动，并引导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力。()

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第6题

()是一个民族进步的灵魂,是人类发展的不竭动力,是人类智慧的结晶。A、不断学习B、一带一路C、创新D

()是一个民族进步的灵魂，是人类发展的不竭动力，是人类智慧的结晶。

A、不断学习

B、一带一路

C、创新

D、对外开放

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第7题

()是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。A、真诚B、诚实守信C、讲信用D、守诚信

()是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。

A、真诚

B、诚实守信

C、讲信用

D、守诚信

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第8题

职业实践和教育()是职业能力发展的前提。A、机制B、体系C、培训D、素质

职业实践和教育()是职业能力发展的前提。

A、机制

B、体系

C、培训

D、素质

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第9题

培养造就一批具备()的专业技术人员队伍是企业提高竞争力的需要，是机关事业单位提高办事效率、效能的需要。

A、潜力

B、能力

C、技术

D、创新能力

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第10题

()的提高,有助于自我管理能力的增强。A、智商B、情商C、人际关系D、口才能力

()的提高，有助于自我管理能力的增强。

A、智商

B、情商

C、人际关系

D、口才能力

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