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提问人：网友ixyhuangyu 发布时间：2022-07-22
[单选题]

通过设置具体生动的模拟情景，以激发护士主动学习的兴趣，帮助巩固知识，学习特定专业场景中所需的技能技巧的教学方法（）

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

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匿名网友[86.***.***.78]选择了 A
1天前
匿名网友[200.***.***.237]选择了 A
1天前
匿名网友[41.***.***.228]选择了 D
1天前
匿名网友[171.***.***.12]选择了 A
1天前
匿名网友[100.***.***.182]选择了 C
1天前
匿名网友[111.***.***.10]选择了 B
1天前
匿名网友[121.***.***.161]选择了 A
1天前
匿名网友[127.***.***.200]选择了 C
1天前
匿名网友[245.***.***.195]选择了 B
1天前
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更多“通过设置具体生动的模拟情景，以激发护士主动学习的兴趣，帮助巩固知识，学习特定专业场景中所需的技能技巧的教学方法（）”相关的问题
第1题
案例教学法指通过设具体生动的模拟情景，以激发学生主动学习的兴趣，帮助学生巩固知识，学习特定专业场景中所需技能技巧的教学方法。
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第2题
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。（) A:正确 B:错误

动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。()

A:正确

B:错误

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第3题
教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（）

A.愉快教学法

B.情景教学法

C.尝试教学法

D.成功教学法

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第4题
情境教学法指教师在教学过程中为幼儿创设一个具体、生动、形象的学习情景，并通过合适的方式把幼儿完全带入这个情境之中，让幼儿在()的连续不断的启发下有效地进行学习。
情境教学法指教师在教学过程中为幼儿创设一个具体、生动、形象的学习情景，并通过合适的方式把幼儿完全带入这个情境之中，让幼儿在（)的连续不断的启发下有效地进行学习。

A.虚拟情景

B.运动情景

C.外部情景

D.具体情境

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第5题
教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的
教学方法是（）。

A.愉快教学法

B.情景教学法

C.尝试教学法

D.成功教学法

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第6题
（）,就是在教室或活动室设置某一模拟的现实生活场景（如商店),有针对性地对多重障碍儿童某方面能力进行训练。

A.情景练习

B.模拟练习

C.情景模拟

D.情景塑造

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第7题
下列不属于情景模拟法优点的是（） A.生动直观，富有感染力B.有可操作性C.置身其中D.有利于培养团

下列不属于情景模拟法优点的是（）

A.生动直观，富有感染力

B.有可操作性

C.置身其中

D.有利于培养团队合作能力

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第8题
文件筐作业的优点有

A.公文处理比较生动，能反映被评价者的水平

B.作为情景模拟，对被测评者有直观的观察

C.操作简便

D.模拟过程机会均等

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第9题
沙龙式模拟谈判的特点是()

A.具体明确

B. 充分讨论

C. 形象生动

D. 角色扮演

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第10题
管理游戏是一种以评价被测评者人际关系处理能力的情景模拟活动。（)

管理游戏是一种以评价被测评者人际关系处理能力的情景模拟活动。()

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第11题
评价中心具有哪些主要特点（)。

A.综合性

B.情景模拟测试为主

C.多个评估者从不同的角度观察

D.以情景模拟技术为核心

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