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提问人:网友hhhh7117 发布时间:2022-01-06
[单选题]

以下有关幼儿园儿童有意注意描述正确的是()

A.幼儿园小班的幼儿有意注意的水平很低,一般只能集中注意3-5分钟

B.中班幼儿的有意注意有了一定发展,集中注意的时间可达10分钟左右

C.中班幼儿不仅能够根据成人的要求组织自己的注意,有时也能自己确定任务,自觉调节自己的心理活动和行为,使之服从任务

D.大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性,注意集中的时间可延长到15分钟左右

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匿名网友[2.***.***.182]选择了 B
1天前
匿名网友[147.***.***.167]选择了 C
1天前
匿名网友[213.***.***.206]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[187.***.***.70]选择了 B
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1天前
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1天前
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更多“以下有关幼儿园儿童有意注意描述正确的是()”相关的问题
第1题
以下关于自闭症儿童的认知特点描述正确的是()。

A.有意注意发展良好

B.想像力丰富

C.理解性记忆能力强

D.多数自闭症者对视觉渠道信息接收较好

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第2题
以下有关儿童言语认知发育理论的说法,错误的是。

A.记忆的内容出现的一定时间顺序依次为运动性记忆、言语记忆、形象记忆、情绪性记忆

B.儿童认知的发育是连续的、有序的、不可跳跃的过程

C.有意注意是指有指定目的并需要意志努力的注意,与有意后注意概念一致

D.根据思维的过程的凭借物不同可分为动作思维、形象思维和抽象思维

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第3题
下列关于小儿心理活动的描述正确的是A.婴儿以有意注意为主B.6个月的婴儿能有重现记忆C.学龄前期

下列关于小儿心理活动的描述正确的是

A.婴儿以有意注意为主

B.6个月的婴儿能有重现记忆

C.学龄前期儿童以具体形象思维为主

D.新生儿有想象力

E.新生儿也有意志

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第4题
学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是()。

A.以无意注意为主

B. 有意注意刚刚萌芽

C. 小班儿童注意转移和分配能力都比较差

D. 学前儿童注意稳定性高

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第5题
学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是()

A.以无意注意为主

B.有意注意刚刚萌芽

C.小班儿童注意转移和分配能力都比较差

D.学前儿童注意稳定性高

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第6题
描述婴幼儿心理发展特点正确的是A.新生儿不具有心理现象B.婴儿期可以表现出无意注意和

描述婴幼儿心理发展特点正确的是

A.新生儿不具有心理现象

B.婴儿期可以表现出无意注意和有意注意的结合

C.1岁婴儿只有重现而无再认

D.1岁以内的婴儿已经产生思维

E.6岁儿童只有直觉活动思维

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第7题
下列关于幼儿有意注意的特点描述错误的是()。

A.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限

B.儿童的有意注意是在外界环境,特别是成人的要求下发展的

C.幼儿还未学习一些注意方法

D.幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的

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第8题
有关《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下说法错误的是()。A.2010年9月,教育部发布此《指南》B.《指

有关《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下说法错误的是()。

A.2010年9月,教育部发布此《指南》

B.《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展

C.《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议

D.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展

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第9题
【2013年山东省属真题】有关《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下说法错误的是()。A.2010年9月,教育部

【2013年山东省属真题】有关《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下说法错误的是()。

A.2010年9月,教育部发布此《指南》

B.《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展

C.《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议

D.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展

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第10题
小学儿童注意的稳定性随年龄增长而提高,其发展的速度超过幼儿期与青少年期,这与其儿童心理活
动有意性的迅速发展有关。()

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