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提问人：网友leading19880 发布时间：2022-01-07
[单选题]

在化学教学中，STS教育内容的呈现主要形式有（）。

A.二种

B. 三种

C. 四种

D. 五种

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匿名网友[39.***.***.161]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“在化学教学中，STS教育内容的呈现主要形式有（）。”相关的问题
第1题
在化学教学中，STS教育内容的呈现主要形式有（）

A.二种

B.三种

C.四种

D.五种

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第2题
化学教学设计含有的理论要素主要包括化学教学理念、化学教育（教学）目标、化学教学模式、化学教学策
略等。其中化学教学理念在当前基础教育化学课程改革中，急需更新的内容包括了化学教学要以提高学生的科学素养为重点，促进学生的全面发展。试就这一教学理念谈谈自己的看法。

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第3题
讲授法是课堂教学的一种常用方法，在日常的教育教学中，经常出现讲授法误用的现象，主要表现在哪些方面（）

A.过短的时间内呈现了过多的新知识

B.讲授时间太长，超出学生有意注意的时限

C.讲授内容缺乏组织性、逻辑性

D.讲授时不顾及学生原有的知识基础，或对学生的知识准备作想当然假设

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第4题
下列不属于STS教育的特点的是

A.科学过程技能被看做是科学家所特有的技能并加以训练

B.在科学教育目标上，使包括认知、情感、态度在内的公民“科学素养”普遍提高。

C.在内容构成上，倾向综合化

D.在教学方式上，更加注重探究与体验

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第5题
在盐类水解教学过程中，先给学生呈现生活中比较常见的灭火器，分析其原理及工作原理，像这种以生活中的情景素材为主线组织教学内容的教学设计取向，我们可以把它称为（)。

A.基于知识讲授的教学设计取向

B.基于探究活动的教学设计取向

C.基于STS的教学设计取向

D.基于观念建构的教学设计取向

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第6题
在盐类水解教学过程中，先给学生呈现生活中比较常见的灭火器，分析其原理及工作原理，像这种以生活中的情景素材为主线组织教学内容的教学设计取向，我们可以把它称为

A.基于知识讲授的教学设计取向

B.基于探究活动的教学设计取向

C.基于STS的教学设计取向

D.基于观念建构的教学设计取向

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第7题
在基于实际问题解决的教学中，STS的内容用于教学时，对STS内容的功能和价值的定位不同，在真实的教学过程中就会对学生有不同的影响和收获。
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第8题
关于化学课程中的STS教育，下列说法错误的是（）

A.重视化学基本概念和基本原理的教育，使学生从化学的视角去认识化学问题

B.使学生从化学、技术与社会相互联系的角度来理解现实生活中的实际问题

C.使学生正确认识化学对技术和社会发展的积极作用和造成的不利影响

D.引导学生认识化学在环境保护和资源开发中的作用

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第9题
在幼儿园直接运用最多的是（)方法。

A.探究性教学

B.STS教育

C.生命教育

D.做中学

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