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提问人:网友ganespiay123 发布时间:2022-01-07
[单选题]

在资源管理器中,单击文件夹左边的“”符号,将 。

A.在资源管理器的导航窗格中展开该文件夹

B.在资源管理器的导航窗格中显示该文件夹中的子文件夹和文件

C.在资源管理器的右窗格中显示该文件夹中的子文件夹

D.在资源管理器的右窗格中显示该文件夹中的子文件夹和文件

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1天前
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更多“在资源管理器中,单击文件夹左边的“”符号,将 。”相关的问题
第1题
在Windows资源管理器中,文件夹树中某个文件夹左边有“—”符号,表示()
A、该文件夹含有隐藏文件

B、该文件夹含有子文件夹且子文件夹未展开

C、该文件夹为空

D、该文件夹含有子文件夹且子文件夹已经展开

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第2题
在Windows的“资源管理器”窗口左部,单击文件夹图标左侧的减号“-”后,屏幕上显示将变成( )。A.该文
在Windows的“资源管理器”窗口左部,单击文件夹图标左侧的减号“-”后,屏幕上显示将变成( )。

A.该文件夹的下级文件夹显示在窗口右部

B.窗口左部显示的该文件夹的下级文件夹消失

C.该文件夹内的下级文件显示在窗口左部

D.窗口右部显示的该文件夹的下级文件夹消失

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第3题
在Windows98“资源管理器”窗口左部,单击文件夹图标左侧的减号(-)后,屏幕上显示结果的变化()。

A. 窗口左部显示的该文件夹的下级文件夹隐藏

B. 窗口右部显示的该文件夹的下级文件夹隐藏

C. 该文件夹的下级文件夹显示在窗口左部

D. 该文件夹的下级文件显示在窗口左部

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第4题
在资源管理器的窗口中,文件夹图标左边有“+”号,则表示该文件夹中()。

A、一定含有文件

B、一定不含有子文件夹

C、含有子文件夹且没有被展开

D、含有子文件夹且已经被展开

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第5题
应用程序的快捷方式通常建立在 。

A、桌面

B、“开始”菜单

C、任务栏的快速启动区

D、以上三处

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第6题
Excel 工作表中可以进行智能填充时,鼠标的形状为_____

A、空心粗十字

B、向左上方箭头

C、向左上方箭头

D、向右上方箭头

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第7题
作业要求: 对期末总成绩工作表完成以下操作: 一、图表操作 1.数值轴为分数,分类轴为姓名,各科成绩为数据系列; 2.添加图表标题,并设置为隶书,16号字,填充底纹。 3.图例显示在下方。 4.图表区为预设的“金色年华”渐变,中心辐射效果; 5.绘图区为花束纹理; 6.改变某个数据系列的颜色,并显示数据标签。 7.将该柱形图复制到其它位置并转换为折线图。 8.将宋东浩、张凯、张雅雯、王辰阳四位同学的计算机成绩制成饼图,并放置到独立工作表中,工作表的名称为:计算机成绩比例。 改变每个饼块的颜色,不显示图表标题,不显示图例,显示姓名和所占的百分比。 二、数据管理与分析 (一)排序 1、按照学号降序排序 2、按照专业升序排序,如果专业相同,按照总分降序排序。 (二)筛选 1、筛选性别为女同学的成绩 2、自动筛选语文成绩在80-90之间的男同学的成绩 3、高级筛选专业为物流专业或外语成绩大于85分的记录(使用将筛选结果复制到其它位置的方式) (三)分类汇总 要求: 求男女生的各科平均分 (四)数据透视表 1、统计各专业男女生的人数和总分的平均值
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第8题

J 1、利用“空演示文稿”建立具有7张幻灯片的演示文稿,要求如下: (1) 第1张幻灯片采用“标题幻灯片”版式,标题中输入“个人简历”,副标题中输入自己的姓名和学号。 (2) 第2张幻灯片采用采用“标题与内容”版式,标题中输入“主要内容”,在内容中输入“个人资料、教育经历、我的家乡、兴趣爱好”。 (3) 第3张幻灯片采用“标题与两栏内容”版式,标题中输入“个人资料”四个字,在左边输入自己的姓名、性别、学历、籍贯等信息,右侧放置自己的照片。 (4) 第4张幻灯片采用“标题与内容”版式,标题中输入“教育经历”四个字,插入表格中输入自己从高中以来的教育经历; (5) 第5张幻灯片采用“标题与内容”版式,标题中输入“我的家乡”四个字,输对自己的家乡进行描述,插入介绍及自己家乡的图片; (6) 第6张幻灯片采用“垂直排列文本与标题”版式,标题中输入“兴趣爱好”四个字,插入与兴趣爱好对应的图片和剪贴画,文本中输入自己的爱好; (7) 7张幻灯片中插入一个艺术字“谢谢观赏,再见!”。 J 2、对演示文稿进行美化格式化,要求如下: (1) 为幻灯片选择一个主题或者使用外部主题进行美化; (2) 利用“配色方案”对幻灯片需要强调的部分进行重新配色; (3) 为第2张幻灯片设置纹理背景,为第3张设置“雨后初晴”的背景填充; (4) 在教育经历中插入与自己兴趣爱好相关的图片(至少一张),并设置图片边框颜色为自己喜欢的颜色,图片边框的粗细设置为6磅。 (5) 在第2张幻灯片中分别将“个人资料”—“兴趣爱好”等文本转化为SmartArt图形并建立对应的超链接; (6) 在第7张幻灯片上利用形状绘制一个按钮并为其建立动作超链接用于结束幻灯片放映。 (7) 在第3-6张幻灯片中插入动作按钮,用于返回第二张幻灯片。 (8) 插入幻灯片编号,页脚为自己的姓名和学号; (9) 给每张幻灯片加上学校的图标(视图-幻灯片母版)。 J 3、多媒体设置 (1) 在第一张幻灯片中插入一个音频文件,设置循环播放和跨幻灯片播放的效果,做成背景音乐; J 4、放映设置 (1) 1-3张幻灯片为一个新的放映,名称为“放映方案1”,4-6张幻灯片为一个新的放映,名称为“放映方案2”; (2) 将“放映方案1”的放映类型设为在展台浏览; (3) 将“放映方案2”的换片方式选为:手动; (4) 对个人简历进行排练计时,设定播放所需要的时间; J 5、分节设置 (1) 将演示文稿分为3节, 可以对演示文稿中的幻灯片进行分组管理;

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第9题
IP地址10000101 00110100 00000000 10001111的十进制写法是____。

A、90.43.0.15

B、129.62.0.143

C、133.52.0.143

D、90.3.96.44

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