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提问人：网友154336271
发布时间：2023-03-22
[单选题]
妈妈刚生下来的弟弟哪儿去了（）
A.丢了
B.送人了
C.死了
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A.自己爬进去
B. 母亲用嘴叼进去
C. 出生就在袋中
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第4题
来访者：（生气）我之前不是去染头发了么，我妈就说我，染个黄头发一点不淑女，就像那些在外面瞎混的女孩子。（更生气）她平时也不允许我出去玩，每次出去都要和她报告，去了哪儿，和谁去，什么时候回学校……问得可细了。而且，她还要管着我用钱，买什么都要向她报告。….. 咨询师：（理解、关心）你妈妈似乎给了你很多的限制，让你有种坐牢的感觉，完全失去自由了。
A.情感反应技术
B.内容反应技术
C.具体化技术
D.鼓励技术
第5题
第三部分听力原文：女：程子，生意做得怎么样呀？男：别提了，当初看到老同学下海后都发了，我这头脑一
第三部分
听力原文：女：程子，生意做得怎么样呀？
男：别提了，当初看到老同学下海后都发了，我这头脑一热，就辞职下海了，后来发现咱不是那块料，还是做我的教书匠吧。
女：那就回去呗，有寒暑假多好呀!还风吹不着雨淋不着的。
男：可当初出来就跟校长闹了个红脸，你让我现在去求他，我这脸可往哪儿搁呀!
女：再怎么说，丢了专业也是挺可惜的。要不，我去给你说说？
男：说的是，得，我也豁出去了。
36．男的原来在哪儿工作？
37.男的为什么不回去？
38.后来男的决定怎么办？
(36)
A．公司里
B．学校里
C．编辑部
D．医院里
第6题
阅读下面材料，回答问题。刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。老师找到小刚，问他
阅读下面材料，回答问题。 刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。 老师找到小刚，问他为什么吃话梅，小刚说：“在家就是拿起来就吃。”老师说：“你的话梅是哪儿的？” 小刚说：“妈妈买的。” 老师说：“妈妈怎么买的？”小刚说：“用钱买的。” 老师说：“钱是怎么来的？”小刚说：“妈妈用劳动换来的。” 老师说：“所以是妈妈用劳动换来的钱，然后才能买话梅来给你吃。你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!”小刚说：“我知道了，老师，那人家说我是小偷老师，我是吗？”老师说：“小刚不是，小刚是还没分清在家和在外面有什么区别。” 问题：谈谈你对案例中教师行为的看法。
第7题
刚上一年级的小刚，在超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。老师找到小刚，问他为什么吃话梅。小刚说：“
刚上一年级的小刚，在超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。
老师找到小刚，问他为什么吃话梅。小刚说：“在家就是拿起来就吃。”
老师说：“你的话梅是哪儿来的？”
小刚说：“妈妈买的。”
老师说：“妈妈怎么买的？”
小刚说：“用钱买的。”
老师说：“钱是怎么来的？”
小刚说：“妈妈用劳动换来的。”
老师说：“所以是妈妈用劳动换来钱，然后才能买话梅来给你吃。你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!”
小刚说：“我知道了，老师。那人家说我是小偷，老师，我是吗？”
老师说：“小刚不是，小刚是还没分清在家和在外面有什么区别。”
师生的对话直接改变了什么？对小刚的品德形成有什么意义？
第9题
阅读下面材料，回答问题。刚上一年级的小刚，在超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。老师找到小刚，问他
为什么吃话梅。小刚说：“在家就是拿起来就吃。”老师说：“你的话梅是哪儿的？”小刚说：“妈妈买的。”老师说：“妈妈怎么买的？”小刚说：“用钱买的。”老师说：“钱是怎么来的？”小刚说：“妈妈用劳动换来的。”老师说：“所以是妈妈用劳动换来钱，然后才能买话梅来给你吃。你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!”小刚说：“我知道了，老师。那人家说我是小偷，老师，我是吗？”老师说：“小刚不是，小刚是还没分清在家和在外面有什么区别。”问题：师生的对话直接改变了什么？对小刚的品德形成有什么意义？
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第10题
刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。 老师找到小刚，问他为什么吃话梅，小刚说
：“在家就是拿起来来就吃。”老师说：“你的话梅是哪儿的？” 小刚说：“妈妈买的。” 老师说：“妈妈怎么买的？” 小刚说：“用钱买的。” 老师说：“钱是怎么来的？” 小刚说：“妈妈用劳动换来的。” 老师说：“所以是妈妈先用劳动换来的钱，然后才能买话梅来 给你吃”你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!” 小刚说：“我知道了老师。那人家说我是小偷，老师我是吗？” 老师说：“小刚不是，只是还没分清在家和在外面有什么区别。” 通过师生的道德对话，直接改变了哪种品德，对学生的品德形成有什么意义？
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