有人说，时代需要滋养心灵的语文。这个诗意的说法太过理想主义，一个时代的语言文字，不单单是表达工

具，。很难想象，一个从小就逼着孩子假装“做好事”的语文教育，能教化出怎样的道德之花？底线的失范，秩序的逆转，固然有很多历史因素，但谁说隔靴搔痒又假大空的语文教育，不曾在这些问题与现象上雪上加霜呢？

填入画横线部分最恰当的一句是（）。

A.更附带了无形的规则与价值

B.更起着教化人类道德的作用

C.还是引导社会风气的工具

D.还是时代环境的舆论折射