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提问人：网友154336271
发布时间：2023-03-14
[单选题]
进入考试周自己的饮食习惯有改变吗（）
A.与平时完全不同
B.有较大改变
C.有改变，但变化不大
D.没有改变
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第1题
此时的您一定在关注着新冠状病毒疫情的进展，互联网上有关“个人防护、休息、饮食保健“等的信息也不断出现。就饮食而言，您会因为此时的疫情而主动改变自己的饮食习惯吗？（20%）为什么？（30%）此时互联网上有关专家关于疫情期间饮食的建议您会遵守吗？（20%）为什么？（30%）
第2题
学习完本周课程后，请回顾下您的过去，与您已经历过那些阶段（学龄、青少年、成年……..）相比，您目前的饮食习惯有改变吗？ （10%） 如果有，具有有哪些改变？（30%）为什么？（30%）您觉得这种改变比原来好吗？（30%） /如果没有，为什么？（90%）
第3题
材料： 一位高中女生接受心理辅导时的自述：进入高三以来，我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习迎接材
料： 一位高中女生接受心理辅导时的自述：进入高三以来，我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习迎接高考的氛围中，时常感觉到心烦意乱，学习成绩也时好时坏，为此整天惴惴不安。我常常想到高考问题，感觉也与以前有所不同。心跳的剧烈程度比以前强很多，身体有种不舒服的躁热，思维不太受控制。注意力也难集中。我怕老师提问，老师一叫我回答问题。不论是能答上来还是答不上来，回答时总是语无论次而且声音发颤。虽然经常被老师提问，却还是消除不了这种胆怯心理。考试之前，我会非常紧张，几天前就会睡不着觉连续失眠，考试时常因为太紧张而不能认真审题；并且考试时，感到心跳加速，头脑发胀，昏昏沉沉。结果考试成绩越来越差。老师，你说我能改变这种情况吗？ 问题：请结合材料，说明中学生考试焦虑的主要表现，产生的原因和调方法。
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第4题
一位高中女生接受心理辅导时的自述：进入高三以来，我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习迎接高考的
氛围中，时常感觉到心烦意乱，学习成绩也时好时坏，为此整天惴惴不安。我常常想到高考问题，感觉也与以前有所不同。心跳的剧烈程度比以前强很多，身体有种不舒服的躁热，思维不太受控制。注意力也难集中。我怕老师提问，老师一叫我回答问题。不论是能答上来还是答不上来，回答时总是语无论次而且声音发颤。虽然经常被老师提问，却还是消除不了这种胆怯心理。考试之前，我会非常紧张，几天前就会睡不着觉连续失眠，考试时常因为太紧张而不能认真审题;并且考试时，感到心跳加速，头脑发胀，昏昏沉沉。结果考试成绩越来越差。老师，你说我能改变这种情况吗？
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问题：请结合材料，说明中学生考试焦虑的主要表现，产生的原因和调方法。(18分)
第5题
材料： 一位高中女生接受心理辅导时的自述：进入高三以来，我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习迎接
高考的氛围中，时常感觉到心烦意乱，学习成绩也时好时坏，为此整天惴惴不安。我常常想到高考问题，感觉也与以前有所不同。心跳的剧烈程度比以前强很多，身体有种不舒服的躁热，思维不太受控制。注意力也难集中。我怕老师提问，老师一叫我回答问题。不论是能答上来还是答不上来，回答时总是语无论次而且声音发颤。虽然经常被老师提问，却还是消除不了这种胆怯心理。考试之前，我会非常紧张，几天前就会睡不着觉连续失眠，考试时常因为太紧张而不能认真审题；并且考试时，感到心跳加速，头脑发胀，昏昏沉沉。结果考试成绩越来越差。老师，你说我能改变这种情况吗？ 问题：请结合材料，说明中学生考试焦虑的主要表现，产生的原因和调方法。
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第7题
慢性病患者自我管理任务有（）
A.医疗和行为管理，即照顾自己的健康问题，如按时服药、加强锻炼、就诊、改变不良饮食习惯
B.角色管理，即建立和维持曰常角色，如做家务、工作、社会交往
C.情绪管理,即应对和处理疾病所带来的各种情绪及其变化，如抑郁、焦虑、恐惧、挫折感
第9题
若你收到短信声称对方售卖计算机二级、英语四六级考试等试题，点击链接即可进行购买，你会怎么做？（)
A.考试题库是你想有就有的吗？我才不买
B.能买到试题那就不用这么认真复习了，不买白不买
C.有这种好事赶紧分享给自己的好朋友一起购买
第10题
某人亲属患高血压后，自己发现高盐饮食是对健康不利的，于是和家人商量要改变这种饮食习惯，此人处于行为改变阶段模式中的（）
A.没有准备阶段
B.打算转变阶段
C.转变准备阶段
D.转变行为阶段
E.行为维持阶段
第11题
患者，女，13岁，去年小学会考学习十分紧张，常不吃早餐就去上学，父母认为患者学习过于繁忙，给予蜂乳
、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后，因未考上重点中学，心中闷闷不乐。某日体检，发现自己体重比另一同学重2kg，回家后老照镜子，认为自己太胖了，不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”，继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少，一天50～100g，一年以来体重由去年33kg降至20kg，但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。该患者治疗的首要目的是()A、纠正患者的饮食习惯
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B、恢复个体的营养状态
C、让患者认识到自己的疾病
D、促进患者的人格成长
E、给患者心理支持
对于该患者，如采用行为治疗哪种技术最有效()A、行为功能分析
B、操作性条件反射
C、放松训练
D、系统脱敏疗法
E、冲击疗法
采用操作性条件反射治疗该患者时，给予正性强化物的唯一依据是()A、是否三餐都进食了
B、是否吃了足够量的食物
C、是否吃了高营养的食物
D、体重是否增加了
E、病理性怕胖心理是否发生了改变
