选择呈现方式时,要依据课程标准等多方面因素,选择形式多样的呈现方式。()
选择呈现方式时,要依据课程标准等多方面因素,选择形式多样的呈现方式。()
选择呈现方式时,要依据课程标准等多方面因素,选择形式多样的呈现方式。()
A.根据设备储存要求和储存时间的长短,合理选择储存方式,力求降低储存费用
B.设备的储存地点应尽可能靠近安装地点,避免由于设备二次搬运造成费用增加
C.在确定设备采购与交货时间时,应结合工程进度计划,尽量缩短储存时间,减少储存费用
D.对于仓库储存的设备,要注意仓库的通风、防漏、防水浸、起重能力、安全、消防等设施必须保持完好状态
E.选择承储单位时,要多方面考虑
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.化学教材就是化学教科书
B.我国中学化学教材的编制要依据化学课程标准
C.以达到学习目的,所组织的教学材料都属于教材
D.教 材是课程内容的呈现形式
A.不同地区因当地经济、文化的不同,在教材编写时会依据不同的课程标准。
B.科学研究是众多科学家集体的力量,摩尔根个人的研究成果不是那么突出。
C.教材是教学依据的根本,所以教材编写要充分考虑当地的经济条件、文化风俗,不能马虎,以免误导教师。
D.不同版本的教材只需要在大框架上依据课标,内容细节上可以有多样化的逻辑思路和行文风格。
A.考虑学生每天的学习活动,然后考虑在项目学习中分出活动类型。再考虑学生需要的具体技能以及他们怎样学会这些技能
B.首先选择您的课程标准,课程标准应该是针对项目学习的具体要求。考虑学习目标,针对学习目标提出问题,这将鼓励和激发学生的学习积极性
C.考虑学生的学习成果展示。例如:帮助学生考虑制作演示文稿、编写剧本、新闻报道或网站?详细设计学生的学习成果呈现方式,并为学生制作相应的模板
D.关注课程标准,设计出三维学习目标就可以了
A.考虑学生每天的学习活动,然后考虑在项目学习中分出活动类型。再考虑学生需要的具体技能以及他们怎样学会这些技能
B.首先选择您的课程标准,课程标准应该是针对项目学习的具体要求。考虑学习目标,针对学习目标提出问题,这将鼓励和激发学生的学习积极性
C.考虑学生的学习成果展示。例如:帮助学生考虑制作演示文稿、编写剧本、新闻报道或网站?详细设计学生的学习成果呈现方式,并为学生制作相应的模板
D.关注课程标准,设计出三维学习目标就可以了
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