课题研究的过程性资料一般包括文字资料和影像资料。（)

A.计划性资料创新管理力

B.基础性

C.过程性

D.专题性

A.课题研究进展报告的管理力

B.专题学习资料管理力

C.专题讲座材料管理力

D.专题研讨会材料管理力

A.选题和确立课题过程

B. 科研设计

C. 收集资料

D. 书写论文

A.审查补充

B. 归纳分类

C. 摘要

D. 编整加注

此题为判断题(对，错)。

术语分析一般包括(对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念依据前几阶段获得的新资料，给每个概念以准确的、具体的表述)阶段

A.在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映。

B.利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认。

C.在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节，捏造实验或调查过程，编造数据、图像、资料、文献或研究结果，并将其报告或发表。

D.未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点。

A.在研究中有意对原始数据、图像或图表进行改动，挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映

B.利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果、文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认

C.申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节，捏造实验或调查过程，编造数据、图像、资料、文献或研究成果，并将其发表或报告

D.未经许可使用他人未发表的成果获重要学术观点

A.在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映。

B.利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认。

C.在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节，捏造实验或调查过程，编造数据、图像、资料、文献或研究结果，并将其报告或发表。

D.未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点。

术语分析一般包括几个相互联系的阶段，它们是()。

A对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究

B通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉

C将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念

D依据前几阶段获得的新资料，对照选题阶段所做的假设和推测，给每个概念以准确的、具体的表述，从而使选题阶段的模糊表述明朗化