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提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
[主观题]

外语教学包含两个层次,一是让学生了解语言知识, 二是语言性练习 。()

外语教学包含两个层次,一是让学生了解语言知识, 二是语言性练习 。()

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第1题
外语教学的目的不但要培养学生掌握语言结构,而且要培养他们懂得对什么人、在什么时候、在什么场
合使用这些结构和运用语言。()

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第2题
当代外语教学法的基本教学原则不包括以下哪一个______?

A.语言与情景密切结合的原则

B.多信息、多实践、慢节奏相结合的外语教学原则

C.容、情二层次结合的外语教学原则

D.以语篇为教学单位的原则

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第3题
教师课堂提问语的语言特征之一是可以使学生产生一个从感性认识到理性认识的飞跃,是能力培养的较高层次。
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第4题
()包含两个层次,一是配送方法上的合并;另一个是共同配送。

A.混合策略

B.差异策略

C.合并策略

D.延迟策略

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第5题
合并策略包含两个层次:一是配送方法上的合并;另一个是()。A.联合策略B.共同配送C.协调配送D.合

合并策略包含两个层次:一是配送方法上的合并;另一个是()。

A.联合策略

B.共同配送

C.协调配送

D.合作配送

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第6题
我国的学校德育内容包含两个层次.一是要注意德育的现实性;二是我们也要讲德育的().A.阶段性B.引

我国的学校德育内容包含两个层次.一是要注意德育的现实性;二是我们也要讲德育的().

A.阶段性

B.引导性

C.实践性

D.理想性

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第7题
反馈是教学中的重要环节之一。 简述外语教学中反馈的两种主要类型 , 列举教师了解学生学习情况的三种途径,以便及时给予反馈

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第8题
多媒体辅助外语教学有哪些特点()。

A.信息媒体的多样性,有利于知识的获取与保持。

B.学习过程的互动性,有利于培养学生的自主学习能力。

C.信息处理的集成性,有利于培养学生的综合语言应用能力。

D.学习模式的多元化,有利于激发学生的学习兴趣。

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第9题
上课采用模拟表演,如外语教学活动一般包括:介绍情况,给每个学生取一个名字,假定一个新职业,学生据此进行各种游戏和表演活动。运用这种教学方法,学生能够在六七周内基本掌握一种新语言,这在外语教学方面被公认为创造奇迹的教学方法是()

A.暗示教学法

B.发现法

C.非指导性教学法

D.纲要信号图式法

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第10题
降低配送成本的策略中,合并策略包含两个层次:一是配送方法上的合并;另一个则是()。

A.单元配送

B.共同配送

C.混合配送

D.自主配送

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