题目内容
（请给出正确答案）
A.默唱唱名-唱唱名-唱歌词
B.唱唱名-默唱歌词-唱歌词
C.读节奏-唱唱名-唱歌词
D.读节奏-默唱歌词-唱歌词
参考答案
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更多“以下哪个是正确的“指唱”的教学步骤 （)A.默唱唱名－唱唱名－唱歌词B.唱唱名－默唱歌词－唱歌词C.读”相关的问题
A.教师用容易引起儿童学习兴趣的方式引出主题,用容易让儿童清楚感知的方法反复范唱新歌
B.教师的帮助儿童分析、理解和记忆歌词
C.教师用分句跟唱的方法帮助儿童初步掌握新歌
D.教师采用各种不同的演唱组织形式，逐步达到熟练掌握新歌
在中学教学过程中，需要教师树立保护学生嗓音的理念，以下体现这一理念的是（）。
A.弱唱、小声唱
B.长时间练习
C.大声喊唱
D.强调学生用嗓意识
A.合理选择、编排教学内容
B.合理安排作息时间
C.合理安排教学程序
D.教授有效学习策略，正确发挥学习定势的作用
A.九步法的首要步骤是引起注意，是指课程首要要引起学员的注意才能开展教学工作
B.九步法的步骤中，在呈现信息步骤开始之前，应当要做好激活旧知这个步骤
C.九步法的步骤中，有进行练习这个步骤，是指要对学员的学习内容安排练习
D.九步法的步骤中，最后一步是评估绩效，可以采用柯式四级的评估方法
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序，教学步骤，它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中，学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中，学生只需要同化学习材料
D.支持系统：指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
第一步：读诗歌《赠汪伦》。
第二步：请学生看课文情境的投影。
第三步：进行自主选择学习。（1）凭想象分组表演多种赠别的情境；（2）喜欢画画的同学画一幅赠别的画；（3）喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲，并配乐朗读。
第四步：读两首赠别的诗。
第五步：学生总结收获，并唱一曲《朋友啊朋友
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