健康教育的计划设计的原则,下列哪项不妥?()A目标性原则B科学性原则C重点性原则D共同性原则
健康教育的计划设计的原则,下列哪项不妥?()
A目标性原则
B科学性原则
C重点性原则
D共同性原则
健康教育的计划设计的原则,下列哪项不妥?()
A目标性原则
B科学性原则
C重点性原则
D共同性原则
下列哪项不属于健康教育项目计划设计原则
A.目标原则
B.整体性原则
C.前瞻性原则
D.回顾性原则
E.参与性原则
A.帮助护士识别病人未被满足的需要
B.帮助护士诊断病人的生理性疾病
C.帮助护士确定护理计划的优先顺序
D.指导护士满足病人需要的方式
E.帮助护士有目的的对病人进行健康教育
患者,女,38岁,患慢性特发性血小板减少性紫癜。对于患者的健康教育下列哪项不妥
A.预防各种外伤
B.禁用阿司匹林
C.坚持用药
D.卧床休息,避免活动
E.定期检查
对无症状性菌尿患者进行健康教育时,下列哪项不妥
A、缺少尿路刺激征,仍是肾盂肾炎
B、一种隐匿性经过的肾盂肾炎
C、能缓慢损害肾功能
D、需要及时治疗
E、可不必治疗
对无症状性菌尿患者进行健康教育时,下列哪项不妥
A.可不必治疗
B.一种隐匿性经过的肾盂肾炎
C.能缓慢损害肾功能
D.缺少尿路刺激征,仍是肾盂肾炎
E.需要及时治疗
下列对心律失常病人进行的健康教育中哪项不妥()。
A.少量多餐、禁烟酒
B.选择高脂、高热量、刺激性食品以促进食欲
C.注意休息、劳逸结合
D.防治原发病、避免诱因
E.遵医嘱服用抗心律失常药物
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