安置社会工作应注意的问题有()。
A.要明确工作对安置对象的重要震义
B. 要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
C. 要注意发挥安置对象的个人能力
D. 要在实际工作中评估他们的能力和素质
E. 要注重实际工作绩效
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A.要明确工作对安置对象的重要震义
B. 要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
C. 要注意发挥安置对象的个人能力
D. 要在实际工作中评估他们的能力和素质
E. 要注重实际工作绩效
A.要明确工作对安置对象的重要震义
B.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
C.要注意发挥安置对象的个人能力
D.要在实际工作中评估他们的能力和素质
E.要注重实际工作绩效
A.作为一门专业,社会工作有着科学的评估方法
B.要明确工作对安置对象的重要意义
C.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
D.在实务操作中,作为向优抚对象输送福利的直接服务人员,社会工作者不仅重视向优抚对象所提供的福利的数量和质量。而且强调优抚对象对所获得的福利的主观感受——感受到的福利
E.优抚社会工作目标与优待、抚恤以及双拥等传统的民政工作E标是一致的,但是在具体操作层面上,优抚社会工作与以往的双拥二作等民政工作是存在一定区别的
A.活动安排要新颖有趣
B.工作人员的态度要和蔼
C.避免讲述过于复杂与抽象的问题
D.多利用示范来讲述活动的安排和小组规则
E.工作人员无论是在空间位置还是在心理距离方面都要具有威严性
A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务
D.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
E.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
A.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
D.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
E.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
A.研究选题的伦理
B.田野调查的伦理
C.社会研究的伦理
D.社会工作的伦理
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