综合实践活动课程被列为八大学习领域之一，包括研究性学习活动、社区服务和社会实践三个方面的

_______个学分。

A.研究性学习

B.社区服务与社会实践

C.信息技术教育

D.劳动与技术教育

E.社团活动

A.A. 语文综合学习活动

B.B. 劳动和劳动技术教育

C.C. 研究性学习

D.D. 社区服务和社会实践

A.4、16

B.8、16

C.4、18

D.8、18

A.分科教学

B.研究性学习

C.社区服务与社会实践

D.劳动与技术教育

E.信息技术教育

下列各项排序正确的一项是（)。

A、综合实践活动课程活动的步骤：制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸。

B、综合实践活动课程的性质和特点是：开放性—实践性—生成性—自主性。

C、综合实践活动课程的四大领域：信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践。

D、综合实践活动的评价理念：整体观—多元化—过程性。

究性学习②社区服务与社会实践③信息技术教育④劳动技术教育

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

;合理处理了必修课程与选修课程的关系，使必修中有选择、选修中有规范;为充分发展学生的创新精神和实践能力，新课程把学科课程与综合实践活动课程有机结合起来。（）

下列说法错误的一项是（)。

A、能担任综合实践活动课指导教师的是“圣人”，而不是“剩人”。

B、学科课程中形成的经验、感悟、学习方法有助于综合实践活动课程的学习;综合实践活动课程中所获得的知识是学科课程的理论基础。

C、学校所有教师和学校管理者都应当成为学生综合实践活动的指导教师。

D、学校还可以利用社会教育力量,聘请一部分学生家长、有关领域的专家等担任学生活动的校外辅导员和指导教师。

（1)《基础教育课程改革纲要（试行)》规定，综合实践活动包括研究性学习，社区服务与社会实践，____

_______、___________。

(2)信息能力包括六方面的要素:___________(信息处理能力)、(信息分析能力)、(信息利用能力)、(信息管理能力)、___________：___________是信息能力结构的核心，也是中小学生必备的基本技能之一。