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提问人：网友18***090 发布时间：2022-01-06

[多选题]

用六步引领法思考或主导会议，是()。

A.在做分层思考

B.为了尽快达成共识

C.减少不必要的矛盾和争论

D.让会议更高效

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ABCD

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第1题

六步引领法只是一种会议组织方式（）

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第2题

关于六步引领法下列说法错误的是（）

A.六种颜色代表六种不同的思考方向

B.创始人是爱德华·德·波诺

C.只适用于团队思考问题，不适用于个人

D.助于对事物的全面思考

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第3题

关于六步引领法下列说法错误的是()。

A.六种颜色代表六种不同的思考方向

B.创始人是爱德华·德·波诺

C.只适用于团队思考问题，不适用于个人

D.助于对事物的全面思考

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第4题

在六步引领法(六顶思考帽)中，下列哪项不属于黄帽思维？()

A.这种做法带来了诸多便利

B.工作方法的改进提高了生产效率

C.这个方案无法落地实施

D.这个杯子的外形很漂亮

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第5题

关于六步引领法，下列配对哪一项是错误的？()

A.收敛-蓝帽

B.价值-黄帽

C.风险-黑帽

D.发散-红帽

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第6题

六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表。()

A.乐观与肯定

B.中立与客观

C.整体与控制

D.警示与批判

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第7题

六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。（)

六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。()

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第8题

下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。

A.白帽：陈述问题的事实

B.绿帽：提出解决问题的建议

C.黄帽：列举价值点

D.蓝帽：对方案进行直觉判断

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第9题

我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于()。

A.充分认识项目本身

B.了解可供调集的资源

C.明确项目优势

D.有助于作出客观决策

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第10题

教师是师生关系的主导者，要形成良好的师生关系，教师应努力做到什么？（)

A.学会换位思考，站在学生的角度或立场思考问题。

B.主动与学生交往，了解学生的需求

C.学会宽容和尊重，用正确的教育方式对待学生，一视同仁

D.研究学生，关心鼓励学生

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