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提问人：网友sudian 发布时间：2022-01-06
[单选题]

张老师在教学过程中，从学生那里获得了一些新知识，这种师生关系体现出来的特点是（）。

A.尊师爱生

B. 教学相长

C. 民主平等

D. 人格平等

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第1题
在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

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第2题
在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是____。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

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第3题
在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是____。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

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第4题
在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）

A.科学性和思想性相统一原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

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第5题
在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感
性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。(2014年下半年真题、)

A．循序渐进原则

B．直观性原则

C．因材施教原则

D．启发性原则

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第6题
张老师同时担任高年级和低年级的音乐老师，在教学过程中张老师特别注意根据年龄段对学生循循善诱。张老师的这种教育原则依据了学生身心发展的（）规律。

A．一般性

B．不均衡性

C．稳定性

D．阶段性

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第7题
张老师在教学过程中一方面让学生对自己的学习状况进行自我评估，另一方面利用教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价，这属于()。

A.绝对性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第8题
教师在教学中从学生那里获得了一些新知识，这种师生特点是（）

A.尊师爱生

B.教学相长

C.民主平等

D.人格平等

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第9题
案例：新上岗的音乐教师张老师，在“音乐鉴赏”模块的课堂教学中采用了如下教学环节：（1）上课之前安排学生预先搜集相关的学习资料；（2）采用情境教学，引入新课；（3）在教学过程中，出现了大量的游戏环节；（4）教师对准备的课件做了精彩的解说。张老师的这节课名曰“寓教于乐”，然而，学生在课堂上的表现却不积极活跃。你对张老师课堂环节的安排有何看法？
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第10题
在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.时间管理策略

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