九年级学生袁弘,品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但临近中考时,他失眠了,经常发脾气,在一次模拟考试中竟然将试卷撕了……如果你是他的朋友,你会劝说他()
A.理智面对学习压力
B.找心理老师进行心理减压疏导
C.学会调控自己的情绪
D.考试成绩是衡量学习成败的唯一标尺
A.理智面对学习压力
B.找心理老师进行心理减压疏导
C.学会调控自己的情绪
D.考试成绩是衡量学习成败的唯一标尺
A、老师为品学兼优的学生颁发三好学生奖状及小奖品
B、老师对按时完成作业的学生进行口头表扬
C、学生为了避免父母批评而认真完成家庭作业
D、老师将扰乱课堂秩序的学生赶出教室
A.学校有目的地组织学生参加各种实践活动,使其在活动中锻炼思想、增长才干、培养优良的思想和行为习惯
B.班主任通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点
C.小明不仅学习成绩优秀,而且做事认真负责,乐于帮助同学,林老师开主题班会,以小明为例希望同学们都能够品学兼优
D.李老师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,实现思想转化
A.说服教育
B.榜样示范
C.指导实践
D.平行影响
请根据我国的法律法规,就该班主任的做法的合理性进行分析。
问题:请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。
A.将小红被遗弃一事告知相关部门,促使小红父母承担罪责
B.将小红生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心
C.将小红自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视
D.将小红目前状况告知儿童村,希望儿童村给予关注
E.将小红情况做出全面预估,为她提供个案辅导
A.缺乏教育艺术
B.缺乏教育耐心
C.缺乏教育智慧
D.缺乏教育目标
A.A.小周从小就希望自己能成为一个工程师,大学毕业后他终于到一家公司当上了软件工程师
B.B.今天是小王的生日,她希望爸爸下班时能买生日蛋糕回来,果然爸爸在下班的时候买了一个生日蛋糕
C.C.小佳本来是一个很普通的孩子,但他的父母望子成龙,不惜重金让他读市里最好的高中.但最终小佳也只上了一所普通大学
D.D.小路是沈老师班上一名普通的学生,可是有一天一位智力测量专家告诉沈老师小路很有数学天分,于是以后数学课上沈老师对小路格外关注,终于在半年后的考试中小路的数学成绩有了很大的提高
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