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提问人:网友zhouwu611 发布时间:2022-01-06
[单选题]

从现有史料看,下列四人中哪位不会出现在李白的朋友圈

A.王维

B.杜甫

C.王昌龄

D.孟浩然

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1天前
匿名网友[195.***.***.142]选择了 C
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第1题
“拖延症”反映了人们倾向于推迟执行那些需要立即投入而报酬滞后的认为,这反映了人们的时间偏好。()
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第2题
因为本人的微信朋友圈包含来自不同地域不同年零段的朋友,所以我通过朋友圈发放并回收的问卷属于随机抽样。( )
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第3题
阅读下列程序说明和C代码,填入(n)处。

【说明】

幼儿园有n(<20)个孩子围成一圈分糖果。老师先随机地发给每个孩子若干颗糖果,

然后按以下规则调整:每个孩子同时将自己手中的糖果分一半给坐在他右边的小朋友。如共有8个孩子,则第1个将原有的一半分给第2个,第2个将原有的一半分给第3个,……,第8个将原有的一半分给第1个,这样的平分动作同时进行。若平分前,某个孩子手中的糖果是奇数颗,则必须从老师那里要一颗,使他的糖果数变成偶数。小孩人数和每个小孩的初始糖果数由键盘输入。下面的程序可求出经过多少次上述这样的调整,使每个孩子手中的糖果—样多,调整结束时每个孩子有糖果多少颗,在调整过程中老师又新增发了多少颗糖果。

【程序】

include

define N 20

int allEqual (int a[ ],int n) /*检查每个孩子手中的糖果是否一样多*/

{ iht i;

for(i=1; i<n; i++)

if(a[O]!=a[i]) return O;

return 1;

}

int a[N], b[N];

void main ()

{ int i, n, addk, loopc;

printf("Enter n((20)\n"); scanf("%d", &n);

printf ("Enter data\n");

for(i=O; i(n; i++) scanf("%d", &a[i]);

addk=O;(1);

while (2){ /*平分循环*/

loopc++;

for (i=O; i (n; i++){ /*为一次调整作准备*/

if(a[i]%2) { a[i]++;(3); }

if (i<n-1) b[i+1]=a[i]/2; else(4)

a[i]/=2;

}

for(i=O; i<n; i++)(5); /*完成一次调整*/

}

printf("调整%d次\n", loopc); printf("每个孩子有%d颗糖果\n", a[0]);

printf("调整过程中新增发%d颗糖果。\n", addk); }

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第4题
拟剧理论指人与人在社会生活中的相互行为在某种程度上是一种表演。每一个人就像演员一样,在某种特定的场景下,按照一定的角色要求在舞台上表演给观众看,在整个表演过程中,人总是尽量使自己的行为更为接近想要呈现给观众的那个角色,观众看到的是那个表现出来的角色而不是演员本身。当表演结束,演员回到后台以后,他的真实面目才展现出来,演员才又恢复其本来的自我。

根据上述定义,下列选项不能印证拟剧理论的是:()

A.小丽来找小明探讨功课,小明没有立刻开门,而是先把臭袜子藏到床下

B.在“国王的新装”故事里,新装展示游行时臣民交口称赞新装华贵美丽

C.小魏生活拮据但工作努力,老板不动声色地开豪车替其去机场接其父母

D.小菲通过盗图和拼接,天天在微信朋友圈发吃美食、健身、游玩的照片

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第5题
李白《蜀道难》以“蜀道之难,难于上青天”为主旋律,它在文中一共出现了几次

A、3

B、2

C、1

D、4

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第6题
李白《蜀道难》诗歌中运用了以下神话传说

A、蚕丛、鱼凫开创蜀国

B、五丁开山

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D、杜鹃啼血

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第7题
关于李白《蜀道难》的题旨,本讲提到了以下不同的观点

A、讽玄宗入蜀

B、罪严武

C、讽章仇兼琼

D、劝友还乡

E、即事名篇,别无寓意

F、送友人入蜀

G、寄托功业无成、仕途坎坷之感慨

H、思念家乡

I、歌颂祖国山川壮丽奇险

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第8题
1、诗中“蓬莱宫阙"指的是

A、未央宫

B、大明宫

C、兴庆宫

D、曲江池

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第9题
以下哪首作品不是杜甫的

A、茅屋为秋风所破歌

B、秋浦歌

C、北征

D、兵车行

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第10题
“朱门酒肉臭,路有冻死骨”出自

A、杜甫《北征》

B、张衡《四愁诗》

C、杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

D、李白《古风其十九》

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