下列对实验操作和实验现象的描述不正确的是()
A.红色的铜丝在酒精灯火焰上加热,变成黑色
B.将细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体
C.镁条插入硫酸铜溶液中,镁条表面附着有红色固体,溶液由蓝色变为无色
D.向装有铁丝的试管中加入稀盐酸,溶液由无色变成浅绿色
- · 有3位网友选择 B,占比33.33%
- · 有3位网友选择 D,占比33.33%
- · 有2位网友选择 A,占比22.22%
- · 有1位网友选择 C,占比11.11%
A.红色的铜丝在酒精灯火焰上加热,变成黑色
B.将细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体
C.镁条插入硫酸铜溶液中,镁条表面附着有红色固体,溶液由蓝色变为无色
D.向装有铁丝的试管中加入稀盐酸,溶液由无色变成浅绿色
A.①②④⑤⑥
B.①③④⑤⑥⑦
C.①②③④⑤⑥
D.②③④⑤⑥⑦
A.分段控制是将化学实验分成若干个阶段
B.这种控制主要适用于基本操作和基本技能的训练
C.其优点是按规定实验可以及时发现问题,及时反馈,发挥学生的主动性
D.这种控制同时也适用于那些复杂的化学实验
A.对操作和操作技能的依赖性,利于进行操作考核
B.富有思考性,利于考核实验思维能力和实验设计能力
C.内涵丰富,包含较多的基础性考核要目,能比较全面地覆盖各项考核内容
D.难度适宜,便于对不同水平的学生进行区分
E.实验操作现象明显、繁简适当、便于评定,以及安全、可靠、卫生等
A、是对实验室操作和实验方法的即时性评价
B、可以帮助实验室对自己的实验操作进行纠正
C、室间质量评价为室内质量控制的补充,属于实验室的内部质量控制措施
D、室内质控是室间质评的有益补充,做好室间质评就说明一个实验室质量控制很好
E、是对实验室操作和实验方法的前瞻性评价
要发挥实验的教学功能,下列做法不正确的是()。
A.开展实验探究活动
B.背诵实验过程和现象
C.做好演示实验
D.开展课外兴趣实验
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