下列对“罗森塔尔效应”在教育运用上的理解,正确的一项是()
A.学生应该不断提高自己的学习成绩,这样才会让老师越来越喜欢你
B.教育中的罗森塔尔效应和中国古代严师出高徒是一个道理
C.教师对学生持续地激励,往往会让学生产生自信进而打开进步空间
D.罗森塔尔效应启示我们,实施教育一定要杜绝对学生的批评行为
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A.学生应该不断提高自己的学习成绩,这样才会让老师越来越喜欢你
B.教育中的罗森塔尔效应和中国古代严师出高徒是一个道理
C.教师对学生持续地激励,往往会让学生产生自信进而打开进步空间
D.罗森塔尔效应启示我们,实施教育一定要杜绝对学生的批评行为
()又叫罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应.将其用于教育中,即教师的期待效应.
A.晕轮效应
B.过度理由效应
C.巴纳姆效应
D.皮格马利翁效应
A.敏感地察觉家长渴望得到鼓舞的心理需求
B.在教育孩子的具体方法上给予支持和帮助
C.倾听和肯定家长已经付出的劳力
D.时常提醒家长存在的教育误区,帮助其改进
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