题目内容
（请给出正确答案）
A.比赛时间季节特点
B.受众群体支持倾向
C.参赛队伍服装颜色
D.当下时尚流行风向
参考答案
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耐克：画虎不成反类猫
一位篮球运动员进入一座五层高的建筑，逐层挑战对手，直至取得最后的胜利……
这是近期全国各省市电视台播出的，名为《恐惧斗室》的最新Nike篮球鞋广告片，男主角是NBA巨星—勒布朗·詹姆斯。
不过这个广告让很多华人看后很不舒服：“为什么他击败的对手大都与中国人很相像……”这是继立邦漆“龙”广告因为涉及到中国象征而引起争议之后，又一则引起国人争议的广告。
11月26日，《华商晨报》以《耐克广告“中国形象”被击败》为题报道了耐克广告涉嫌侮辱民族风俗一事，事情曝光后引来一片声讨。11月30日，耐克公司发表声明，声明称“恐惧斗室”广告宣扬了一种积极的人生态度。其中运用的各种元素都是一种比喻形式。广告经过各个环节审查。这份传真写道：耐克在中国投放此广告之前是经过慎重考虑的。公司认为此广告可以借助勒布朗·詹姆斯的偶像力量来激励中国青少年不断进取、战胜自我。而鼓励中国青少年以积极的体育精神突破自己、勇于成长是耐克(中国)一贯的宗旨。之前，耐克(中国)播放的“刘翔奥运”广告也是以“打破定律”、“冲破极限”的体育精神为主旨的。
而业内人士认为勒布朗·詹姆斯和刘翔的广告性质完全不同，虽然目的都是为了传递耐克精神，但后者是鼓舞了中国消费者的士气，而前者则伤害了中国人民的民族情感。
12月3日，国家广电总局发出《关于立即停止播放“恐惧斗室”广告片的通知》。
12月8日，耐克对此广告片首次做出书面致歉。
耐克“恐惧斗室”广告事件的对外发言人周晓梦称，因为主要消费者是青年人，所以“恐惧斗室”融合了青年人喜欢的日本动画、美国嘻哈及中国武术等元素。
“当初我们在创意时，把这些流行元素糅合在一起，而没有明确为这些文化分一个国界，因为文化是没有区域限制的。广告中出现的中国人形象，不能说是故意的行为，而是想更贴近中国受众。”周晓梦说，耐克公司没有考虑到该广告有可能亵渎中国民族风俗。他代表耐克公司向中国观众致歉。对于广电总局叫停“恐惧斗室”，周晓梦表示，耐克公司将积极配合中国政府，“恐惧斗室”所有其他形式的广告也将撤掉。
教学内容：学习立卧撑
教学目标：
（1）采用素质练习，发展学生的上肢力量和力量耐力。
（2）启发学生积极思考、开动脑筋，发展学生学会观察、学会学习的能力。
（3）培养勇敢顽强的意志品质。
教学组织：
（1）准备活动
队列练习、热身跑（抱团游戏）：全班同学围成一个圆，逆时针慢跑，当听到老师喊“2”时，两个同学抱成一团；听到喊“3”时，三个同学抱成一团，以此类推。所有同学必须在3秒内完成抱团，多人或者少人的“团”算组合失败，需向上纵跳3次。
专项练习：俯卧撑。
（2）基本部分
①立卧撑
教法：讲解、示范；循环指导；先分解再完整练习。
要求：预备时成立正姿势。
A：抬头、脚跟离地；
B：稍提臀；两脚同时蹬地；俯撑时身体．成-直线。
学法：互相观察、体会动作。
②支撑比赛
方法：学生面向圆心站立，听到动令后双手支撑地面成俯撑，互相之间比赛，看谁在动作标准的情况下支撑的时间最长。
教法：示范、讲解动作要领；让学生了解该练习的意义；调动气氛、鼓励学生。
要求：膝关节伸直、手臂垂直于地面，身体成一直线。
学法：仔细观察、互帮互助、鼓劲加油；积极参与比赛，争取胜利。
（3）结束部分
放松练习、课后小结、宣布下课。
上述体育课案例运用了哪些教学组织形式与教学策略，举例说明。
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