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提问人：网友coolbadrong 发布时间：2022-01-07

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.在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感与符号意识，发展（），树立（）.答案请用逗号隔开

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第1题

在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立数感和符号意识,发展应用意识,初步形成模型思想。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

数与代数的学习能够发展学生( )的能力。

A、数感

B、符号意识

C、估算意识

D、现实问题数学化

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第3题

图形与几何的教学意义有（）

A、培养学生推理能力

B、培养学生的几何直观

C、培养初步的空间观念和创造力

D、带给学生严谨、科学的学习方式

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第4题

图形与几何的主要教学内容有（）、图形的测量、（）和图形的位置。（答案请用顿号隔开）

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第5题

综合与实践教学中，（）学段以综合应用为主。

A、第一

B、第二

C、第三

D、以上都不是

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第6题

有效开展综合与实践活动，活动时间安排要强调（），但要注意帮助和指导。

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第7题

综合与实践教学活动内容确定，强调以（）为线索

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第8题

新授课是一种最常见的课型，它的基本结构为复习回顾（可选）、情境导入、_________、巩固练习、课堂小结

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