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提问人：网友ixyxiaomi 发布时间：2022-07-13
[单选题]

（）是通过精心设计的活动、游戏和情景，让参加者在参与过程中观察、反思和分享，从而对自己、对他人和环境，获得新的感受和认识。

A.研究性学习

B.体验式学习

C.服务性学习

D.参观式学习

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匿名网友[100.***.***.181]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[72.***.***.76]选择了 A
1天前
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第1题
（)是指通过在训练场所以游戏方式制造某种模拟情景，让受训者在该情景中充满兴趣地进行学习。

A.经营演习

B.角色扮演法

C.教育游戏法

D.体验学习法

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第2题
在组织婴幼儿进行游戏活动时不需要创设游戏情景。
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第3题
小班谈话活动中“美丽的服装”，教师在活动角挂上各种衣服，让幼儿在观赏中激发说话与交谈的欲望，这是教师应用何种手段创设谈话情景()

A.用实物或直观教具创设谈话情景

B.用语言创设谈话情景

C.用游戏或表演形式创设谈话情景

D.围绕话题运用已有经验自由交谈

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第4题
对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;激发游戏的情绪。（)

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;激发游戏的情绪。()

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第5题
小学低年级段学生倾向于教师是游戏的：（）

A.不参加者

B.共同游戏者

C.游戏者

D.参加者

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第6题
在语言游戏开始时，教师需要设置游戏情景。（)

在语言游戏开始时，教师需要设置游戏情景。()

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第7题
通过文学作品学习、情景表演、角色游戏等活动,让儿童认识到团结友爱、互相关心、互相帮助的重要性是为了？

A.增强学前儿童互相帮助的意识

B.教会学前儿童助人的行为方式

C.为学前儿童提供助人为乐的好榜样

D.以上都不是

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第8题
听说游戏活动设计与组织的第一步骤是()。
听说游戏活动设计与组织的第一步骤是（)。

A、交代游戏规则

B、设置游戏情景

C、教师引导游戏

D、幼儿自主游戏

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第9题
李老师在班会上用道德情景剧的方式，通过角色扮演让学生体验当时的道德情景。这种班会活动类型属于()。
李老师在班会上用道德情景剧的方式，通过角色扮演让学生体验当时的道德情景。这种班会活动类型属于（)。

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第10题
（）是通过赋予社会关系参加者以权利并让他们承担义务来调整社会关系的规范。
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