6.《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的语言能力是在 的过程中发展起来的。

A、启蒙性和生活化

B、教育性、基础性和生活化

C、游戏性和潜在性

D、游戏性、生活化和直接经验性

A. 建筑

B. 符号

C. 画面

D. 颜色

A. 具体事物

B. 形象事物

C. 形象思维

D. 新鲜事物

A. 在熟悉的人面前说话

B. 愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

C. 愿意与他人讨论问题

D. 在众人面前说话

B.人际交住

C.科学探索

D.社会适应

B．建立对幼儿发展合理期望

C．指导幼儿园教师树立正确的教育观念

D．指导家长树立正确的教育观念