计算思维体现为数学思维和工程思维的互补与融合。

A.数学思维

B.实验思维

C.工程思维

D.数学思维和工程思维

以下哪些为计算思维的特征：______。

A 概念化，不是程序化

B 根本的，不是刻板的技能

C 数学和工程思维的互补与融合

D 是思想，不是人造物

A.程序化， 不是概念化。

B.基础的，不是机械的技能。

C.人的，不是计算机的思维。

D.数学和工程思维的互补与融合。

A.概念化，不是程序化

B.是思想，不是人造物

C.是计算机的，不是人的思维

D.数学和工程思维的互补与融合

A.计算思维

B.抽象思维

C.逻辑思维

D.数学思维

A.概念化，不是程序化

B.是思想，不是人造物

C.是面向计算专业人员的，不是所有人的

D.是数学和工程思维的互补与融合

A.计算思维是概念化，不是程序化

B.计算思维是根本的，不是刻板的技能

C.计算思维是计算机的，不是人的思维

D.计算思维是数学和工程思维的互补与融合

E.计算思维是思想，不是人造品

F.计算思维面向所有的人，所有地方

A.计算思维是概念化思维，不是程序化思维。

B.计算思维是基础的技能，而不是机械的技能。

C.计算思维是人的思维，不是计算机的思维。

D.计算思维是思想，不是人造品。

E.计算思维是数学和工程互补融合的思维，不是数学性的思维。

F.计算思维面向所有的人，所有领域。

A.是概念化，不是程序化

B.数学和工程思维的互补和融合

C.是根本的，不是刻板的技能

D.是计算机的思维方式

人类应具备的三大思维能力是指 _____。

(A)抽象思维、逻辑思维和形象思维;

(B)实验思维、理论思维和计算思维;

(C)逆向思维、演绎思维和发散思维。

(D)计算思维、理论思维和辩证思维。