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提问人:网友wbyfantasy 发布时间:2022-01-07
[主观题]

“ ***(某产品)的**成型设计 ”,涉及某产品的整个成型加工,包括:产品基本特性、配方、工艺、设备…… 如

:耐磨耐油橡胶密封圈的压制成型设计 说明: 团队讨论、分工合作进行。 以A、B、C共3人团队为例,建议分工: A:可以以该同学的视频作业为基础进行设计作业。并负责该产品的生产(研究)与应用介绍等(相当于前言),并汇总整理团队最终报告; B:负责某产品的配方(性能)、工艺流程、工艺条件; C:负责某产品生产所需设备,包括相关参数,及可能与B同学交叉的工艺条件。 附件文件,仅供参考。

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更多““ ***(某产品)的**成型设计 ”,涉及某产品的整个成型加工,包括:产品基本特性、配方、工艺、设备…… 如”相关的问题
第1题
切筋正在加工的产品,若成型模具刀具寿命到后,后续未加工产品如何处理()。

A.正常加工

B.直接更换机台加工

C.领班跟踪加

D.在不影响产品质量的前提下,正在加工的整批产品加工完后再更换刀具

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第2题
依据NGQP31《外包过程管理程序》、QF5115《产品加工外包管理办法》,产品加工外包是指产品转移给外包方,在外包方场地,使用外包方的设备、人员,由外包方实施加工过程管理。板材事业部的加工外包过程包括钢板喷涂、钢板打坡口及预成型、钢板切割、钢板折弯、钢板矫直、钢板打包、板材热处理、钢板机械加工(刀板、犁刀板等)、板坯切割、板坯修磨、锻造加工。特钢事业部的加工外包过程包括棒材酸洗、修磨、银亮材加工(车削、磨光)、热处理、拉拔、分段、倒角。( )

此题为判断题(对,错)。

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第3题
某汽车配件生产企业拥有8条产品线,其中某条产品线下涉5个产品项目,该企业的产品组合深度为8。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
第3组同学: 团队讨论、分工合作进行。 以A、B、C共3人团队为例,建议分工: A:可以以该同学的视频作业为基础进行设计作业。并负责该产品的生产(研究)与应用介绍等(相当于前言),并汇总整理团队最终报告; B:负责某产品的配方(性能)、工艺流程、工艺条件; C:负责某产品生产所需设备,包括相关参数,及可能与B同学交叉的工艺条件。 由汇总整理的同学负责提交完整作业,本组其他同学在输入区写:与***同学同组,由其上传作业。 非本作业分工的其他组同学,请在答题区直接输入:非分工作业。然后“提交答案”。
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第5题
G1、G3、G5:3-4题; G2、G4、G6:1-2题。 注:叙述题直接输入框答题;计算、流程图,可以手写,拍照上传。
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第6题
第6组同学: 1、通过网络搜索与本章内容相关的视频(或动画),如某产品的生产流程(约5分钟左右),进行相关文字叙述说明; 2、将该资源网址、文字说明,直接发在答题编辑区。 3、尽量下载该资源,以附件形式上传(如多文件,请压缩打包上传); 非本作业分工的其他组同学: 请在答题区直接输入:非分工作业,互评分数,请评1分。然后“提交答案”。
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第7题
与本章内容相关的“ ***(某产品)的**成型设计 ”,涉及该产品的整个成型加工,包括:产品基本特性、配方、工艺、设备…… 第6组同学: 团队讨论、分工合作进行。 以A、B、C共3人团队为例,建议分工: A:可以以该同学的视频作业为基础进行设计作业。并负责该产品的生产(研究)与应用介绍等(相当于前言),并汇总整理团队最终报告; B:负责某产品的配方(性能)、工艺流程、工艺条件; C:负责某产品生产所需设备,包括相关参数,及可能与B同学交叉的工艺条件。 由汇总整理的同学负责提交完整作业,本组其他同学在输入区写:与***同学同组,由其上传作业。 非本作业分工的其他组同学: 请在答题区直接输入:非分工作业。然后“提交答案”。
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第8题
Recognized English language tests to prove the English language proficiency of visiting scholars and exchange students usually include ___.

A、IELTS

B、TOEFL

C、SAT

D、All above

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