《如何避免愚蠢的见识》文中第二段举亚里士多德的例子有什么用？我们如何去避免类似亚里士多德所犯的错误？

A.过于自大

B.太过狂妄

C.不愿意改正自己的错误

D.怀有各种各样愚蠢的见识

A.主观臆断，自我中心主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源

B.坚持科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的根本方法

C.树立宇宙无限，人的认识有限的观点是克服愚蠢见识的根本途径

D.文中通过“我”与“你”的“对话”展开说理

E.文中不只采用了例证，还采用了引证、类比论证等多种方式

A.作者的口头语

B. 作者谦和的态度与谨慎的作风

C. 作者丰富的想象力

D. 产生亲切贴切的效果

阅读罗素《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字：

就我所知，处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法，就是要经常提醒自己：在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲，而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们由于我们的程度，不亚于我们优于水母的程度。

文中哪些地方出现了人的人是要受到空间与时间的限制？

便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”，对此展开论说时，他所提到的见识是

A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少

B.某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道

C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾

D.不论男人或女人，十之八九都坚信男性或女性特别优越

明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道，你就只会感到怜悯而不是愤怒，除非你自己对数学和地里也是这样无知，因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。 A．针对“如何避免愚蠢的见识”这一问题，这段文字包含了怎样的答案？B．文中一再出现以“如果”开头的句式，体现了作者怎样的写作态度？C．指出文中反复采用第二人称所产生的效果。