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提问人：网友pll2010
发布时间：2022-01-06
[主观题]
强调以学生为中心的自由学习原则，认为这种经自由学习的教学活动历程，可达到知、情、意三者并重的教
育目的，持此观念的心理学家是()
A.罗杰斯
B.布卢姆
C.斯滕伯格
D.苛勒
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A.行为主义学习理论
B.认知学派的学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义的学习理论
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第2题
认为“以学生为中心”的学习是自由的，是自由的有意义学习的学习理论是（）。
A. 行为主义学习理论
B. B.认知学派的学习理论
C. C.建构主义学习理论
D. D.人本主义的学习理论
第3题
下列体现教学设计主体性原则的有（） A.尊重学生个人的见解，对于学生的批判质疑，发不同意见，应该加以鼓励 B.针对学生的个体差异，因材施教 C.以学生为中心，关照全体学生 D.强调对学习过程和学习资源的评价
A.尊重学生个人的见解，对于学生的批判质疑，发不同意见，应该加以鼓励
B.针对学生的个体差异，因材施教
C.以学生为中心，关照全体学生
D.强调对学习过程和学习资源的评价
第4题
近年来，人们经过大量的研究与探索，力图建立一套能与建构主义学习理论以及与建构之一学习环境相适应的全新的教学设计理论与方法。请问以下哪个不是建构主义在学习环境中使用的教学设计原则（）
A.强调对学习环境而非教学环境的设计
B.强调以学生为中心
C.强调情境对意义建构的重要作用
D.强调学习过程的最终目的是要达成教学的目标
第5题
近年来，人们经过大量的研究与探索，力图建立一套能与建构主义学习理论以及与建构之一学习环境相适应的全新的教学设计理论与方法。请问以下哪个不是建构主义在学习环境中使用的教学设计原则（）
A.强调对学习环境而非教学环境的设计
B.强调以学生为中心
C.强调情境对意义建构的重要作用
D.强调学习过程的最终目的是要达成教学的目标
第7题
下面描述适合于以学为主的教学设计的是：A.以问题为核心驱动学习B.强调以学生为中心C.强调学
下面描述适合于以学为主的教学设计的是：
A.以问题为核心驱动学习
B.强调以学生为中心
C.强调学习任务的简化
D.强调协作学习
E.强调量化评价
F.设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为中心开展。
