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提问人:网友hnjzrjl 发布时间:2022-01-06
[主观题]

将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是A.道尔顿制B.文纳特卡制C.特朗普制D.开

将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是

A.道尔顿制

B.文纳特卡制

C.特朗普制

D.开放课堂制

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第1题
兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是()

A.道尔顿制

B. 兰贝制

C. 特朗普制

D. 文纳特卡制

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第2题
将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起,时间分配上按4:2:4的比例安排的教学组织形式是()。

A.道尔顿制

B.文纳特卡制

C.葛雷制

D.特朗普制

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第3题
特朗普制由大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起,以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间。其中
,大班上课时间应占总时间的()

A. 20%

B. 30%

C. 40%

D. 50%

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第4题
关于教学组织形式,以下说法正确的有()

A.在实际教学过程中,为了更好地提高教学效率,常把班级授课与个别教学结合使用

B.分组教学在实际应用中便于因材施教,有利于人才的培养

C.将课程分为指定自学课程和团体活动的教学组织形式被称为葛雷制

D.“灵活的课程表”把大班上课、小班讨论、个别教学结合在一起

E.设计教学法以杜威的实用主义思想为指导,过分强调学生中心地位,但忽视了教师的主导作用

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第5题
兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______
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第6题
把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是()A.特朗普制B.活动课

把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是()

A.特朗普制

B.活动课时制

C.开放课堂

D.导生制

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第7题
试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,这是()

A.道尔顿制

B.班级授课制

C.特朗普制

D.文纳特卡制

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第8题
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是 【 】 A.道尔顿制 B.活动

把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是 【 】

A.道尔顿制

B.活动课时制

C.特朗普制

D.文纳特卡制

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第9题
试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是()。A.贝尔—兰卡斯特制B.

试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是()。

A.贝尔—兰卡斯特制

B.道尔顿制

C.文纳特卡制

D.特朗普制

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第10题
特朗普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起,采用灵活的时间代替固定的上课时间。()此题为判断题(对,错)。
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