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A.没有区别，只是一个实体的两种说法。
B.前者可以有中间节点，后者不能有中间节点。
C.前者是一个物理概念，后者是逻辑概念。
D.前者需要软件支持，后者不需要。
健康教育与卫生宣教的区别是（）
A．健康教育是卫生宣教的延续
B．都是传播卫生知识、只是名称不同
C．健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播
D．健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
E．二者无区别
健康教育与卫生宣教的区别是（）
A．健康教育是卫生宣教的延续
B．都是传播卫生知识，只是说法不同
C．健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播
D．健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
E．二者无区别
健康教育与卫生宣教的区别是（）
A．两者无区别
B．健康教育是卫生宣教的延续
C．两者都是传播卫生知道，只是名称不同
D．健康教育是一对一，卫生宣教是单纯授课
E．健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播
A.光功率计使用特殊的接收机，有接收波长区别的接收机
B. 因为过来的光比较特殊，因此调整光功率计波长选择以示区别
C. 只是一个障眼法，其实不调整波长选择也可以准确测试到功率
D. 光功率计使用的接收机和传输网中接收机一致，在接收机前增加了一个滤波器，功率计上选择波长设置是进行滤波器带宽设置
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